单词：enlarge发音、音标、怎么读？ enlarge 音标：[ ɪn'lɑ:dʒ ] 你的浏览器不支持播放 单词：enlarge的单词意思解释释义 vt. 扩大, 增大vi. 扩大, 详述【法】 扩大, 扩张, 延期相关词组: enlarge on sth...
单词：steep发音、音标、怎么读？ steep 音标：[ stiːp ] 你的浏览器不支持播放 单词：steep的单词意思解释释义 n. 浸渍, 悬崖a. 险峻的, 陡峭的, 急剧升降的, 夸大的vt. 浸, 泡vi. 浸, 泡 单词：steep的...
单词：parachute发音、音标、怎么读？ parachute 音标：[ 'pærə,ʃu:t ] 你的浏览器不支持播放 单词：parachute的单词意思解释释义 n. 降落伞vi. 跳伞 单词：parachute的快速记忆法 ◆记忆方法一： 谐音：...
单词：marble发音、音标、怎么读？ marble 音标：[ 'mɑ:bl ] 你的浏览器不支持播放 单词：marble的单词意思解释释义 n. 大理石, 石弹, 雕刻品a. 大理石的, 冷酷无情的, 有大理石花纹的【化】 大理石...
单词：surplus发音、音标、怎么读？ surplus 音标：[ 'sə:pləs ] 你的浏览器不支持播放 单词：surplus的单词意思解释释义 n. 剩余, 过剩, 盈余a. 过剩的, 剩余的【经】 盈余, 公积; 剩余的 单词：surp...
单词：diploma发音、音标、怎么读？ diploma 音标：[ di'pləumə ] 你的浏览器不支持播放 单词：diploma的单词意思解释释义 n. 文凭, 毕业证书【医】 文凭 单词：diploma的快速记忆法 ◆记忆方法一：...
单词：referee发音、音标、怎么读？ referee 音标：[ ,refə'ri: ] 你的浏览器不支持播放 单词：referee的单词意思解释释义 n. 仲裁人, 调解人, 裁判员vt. 仲裁, 裁判vi. 仲裁, 裁判【经】 公断人, 公证人...
单词：melt发音、音标、怎么读？ melt 音标：[ melt ] 你的浏览器不支持播放 单词：melt的单词意思解释释义 n. 熔化, 熔化物, 溶解vt. (使)熔化, (使)溶解, (使)消散, (使)变软vi. (使)熔化, (使)溶解, ...
单词：tap发音、音标、怎么读？ tap 音标：[ tæp ] 你的浏览器不支持播放 单词：tap的单词意思解释释义 n. 轻打, 水龙头vt. 轻打, 轻敲, 敲打出, 选择, 装上嘴子, 使流出, 开发, 分接, 向...乞讨vi....
单词：creativity发音、音标、怎么读？ creativity 音标：[ kriei'tiviti ] 你的浏览器不支持播放 单词：creativity的单词意思解释释义 n. 创造力, 创造性 单词：creativity的快速记忆法 ◆记忆方法一： 词根...
单词：awareness发音、音标、怎么读？ awareness 音标：[ ə'wɛənis ] 你的浏览器不支持播放 单词：awareness的单词意思解释释义 n. 意识, 认识【计】 识别, 议定, 明白相关词组: to have no awareness of... 单...
单词：acute发音、音标、怎么读？ acute 音标：[ ə'kju:t ] 你的浏览器不支持播放 单词：acute的单词意思解释释义 a. 尖锐的, 敏锐的, 激烈的, 严重的, 急性的【医】 急性的; 尖锐的 单词：acute的快...
单词：wrap发音、音标、怎么读？ wrap 音标：[ ræp ] 你的浏览器不支持播放 单词：wrap的单词意思解释释义 n. 外套, 围巾, 包裹物, 限制, 约束, 秘密, 换行vt. 包装, 卷, 缠绕, 包, 裹, 覆盖, 遮蔽, 隐...
单词：allowance发音、音标、怎么读？ allowance 音标：[ ə'launs ] 你的浏览器不支持播放 单词：allowance的单词意思解释释义 n. 津贴, 零用钱, 限额, 折扣, 允许vt. 定量供应【化】 余量; 公差【经】...
单词：burglar发音、音标、怎么读？ burglar 音标：[ 'bɜ:ɡlə(r) ] 你的浏览器不支持播放 单词：burglar的单词意思解释释义 n. 窃贼【法】 夜盗, 窃贼, 盗窃者 单词：burglar的快速记忆法 ◆记忆方法一...
单词：drift发音、音标、怎么读？ drift 音标：[ drift ] 你的浏览器不支持播放 单词：drift的单词意思解释释义 n. 漂流物, 漂流, 动向vt. (使)漂流vi. (使)漂流【电】 漂移 单词：drift的快速记忆法 ◆...
