作业一
阅读红色经典 赓续红色血脉
任务⼀：革命先行者的红色人生
人物小传集
小支架：
1.小传内容包括：①外貌形象与言谈举止；②出身与家庭；③童年的经历；④受教育情况；⑤参加革命的原因；⑥参加革命后的经历。
2.题目自拟，参考梁衡的《把栏杆拍遍》散文集。
任务⼆：仰望星空，今昔对话
抖音、微视频
小支架：
微视频拍摄：整理今日中国之成就，对话那些革命的先行者。或仿写《孤勇者》歌词。
任务三：绘制长征路线，实播长征过程
专题报道
小支架：
绘制长征路线，整理长征路上的重要事件，完成消息四则，任选一个内容，合理想象，完成特写一则。或以重走长征路为主题，制作美篇。
任务四：主题演讲：红色基因共传承
演讲稿
子话题：自选
1.让红色信仰薪火相传；
2.让长征精神照亮新征程；
3.长征精神的永恒价值。
作业二：
任务一：
陕北保安县要建一座红星照耀中国主 题纪念馆，初步决定分斯诺与中国红色革命西北历史文化陕北红色革命三个专题布置展览， 请根据作品内容整理相关信息，设计展览内容，以手抄报形式展出。
任务二：
学校要开展一次重走红星路的游学活动，请根据《红星照耀中国》的内容拟写一份游学攻略，要求有路线设计、景点安排、游览简介等。任务三：
在陕北几个月的采访过程中，作者采访的人物众多，请根据作品内容简要写出采访记录单并分类整理信息进行比较，探究人物特点及作者塑造 人物形象的方法，写成一篇小论文。
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