一、看拼音，写词语。
jìng pèi hén jì yǎn hù páng dà
( ) ( ) ( ) ( )
bō li shēn qū xiōng huái xùn chì
( ) ( ) ( ) ( )
二、画出括号里正确的字或音节
花圃( pǔ bǔ ) 崛起( jué qū ) 涂抹( mǒ mā )
芋头( yú yù ) 芹菜( qín jīn ) 喘气( chuǎn chuǎi )
手( 娟 绢 )( 驻 蛀 )扎 冰( 雹 苞 )
比( 塞 塞 )( 拔 拨 )河 严( 厉 励 )
三、比一比，然后组词
受( ) 建( ) 绳( ) 掩( ) 堤( )
授( ) 健( ) 蝇( ) 淹( ) 提( )
四、给句中加点的字选择正确的解释。
益：① 增加 ②好处 ③更加
1. 我们的祖国日益强大。( )
2. 多读一些课外书，我们会受益匪浅。( )
闹：①干、弄、搞 ②喧哗，不安静③吵，扰乱④发生（疾病或灾害）
3. 这都是河神娶媳妇给闹的。( )
4. 你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。( )
5. 你在这里又哭又闹，太没规矩了。( )
五、先把词语补充完整，再按要求填空。
英( )无( )精( )报( )文质( )( )
( )公( )法 眉( )目( ) 步履( )( )
六、根据内容连线。
马 穴
鱼 厩
虎 圈
猪 塘
比喻失败或丢丑 占上风
比喻临事当先 碰钉子
占据有利地位，处于优势 打头阵
指遭受到拒绝或受到挫折 栽跟头
七、按要求写句子。
1. 小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）
___________________________________________________
2. 我们不能容忍破坏大自然的行为（改为反问句）
___________________________________________________
3. 我们全校师生和班主任都参加了这次活动。（修改病句）
___________________________________________________
4. 秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）
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八、根据课文内容填空。
1. 那些叶子绿得那么_______，看着非常舒服。叶尖_______，在墙上铺得_______，没有重叠起来，也不留一点儿_______。一阵风拂过，一墙的叶子就_______，好看得很。
2. 博学之，_______，_______，明辨之，_______。
3. 《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：_______________，_______________。
4. 通过本学期的课文的学习，我们欣赏了被称为天下奇观的________，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家______，以及少年时即立下为中华之崛起而读书的远大志向的______，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：莫愁前路无知己，_____________？
九、阅读短文，回答问题。
(一）王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞取之，唯戎不动。
人问之，答曰：树在道边而多子，此必苦李。取之信然。
1. 写出下列句子的意思。
⑴看道旁李树多子折枝。
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⑵取之信然。
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2. 读了这个故事，你从中得到什么启示？
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（二）
近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也给我们带来了危害。
瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处。成了影响环境卫生的塑料垃圾啊。
这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大的气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的坏蛋——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋。
怎样处理越来越多的塑料垃圾呢？有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料制品，塑料垃圾又难以处理，我们将要塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！
有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢？
1. 给短文加上合适的题目。
2. 概括出短文的主要内容。
___________________________________________________
3. 第三自然段中破折号的作用是______________；省略号表示______________。
4. 阅读短文后，说一说塑料垃圾的危害？
___________________________________________________
5. 对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写。
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十、习作
题目：记一次游戏
要求：1.把游戏过程写清楚。
2抓住场面来写，衬托人物心情，还可以写自己的感受
3. 字体工整，400字左右。
参考答案：
一．敬佩痕迹掩护庞大玻璃身躯胸怀训斥
二．pǔ jué mǒ yù qín chuǎn 绢 驻雹赛拔厉
三．享受建设绳子掩护河堤
授权健康苍蝇淹没提问
四．1.③ 2.② 3.① 4.④ 5.③
五．勇畏 忠 国彬彬秉执清秀蹒跚
1.文质彬彬 眉清目秀
2.英勇无畏 精忠报国 秉公执法
3.示例：白发苍苍 怒气冲冲
六．略
七．1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。
2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？
3.我们全校师生都参加了这次活动。
4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。
八．1.新鲜一顺儿朝下均匀空隙漾起波纹
2.审问之慎思之笃行之
3.生当作人杰死亦为鬼雄
4.钱塘江大潮法布尔周恩来天下谁人不识君
九．（一）1.（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。
（2）把李子摘下来一尝，果然是那样。
2．这个故事告诉我们不能盲目地跟风，遇事要有主见。
（二）
1.示例：塑料制品的危害
2.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。
3.解释说明内容的省略
4.影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害人体健康，破坏生活环境等。
5.保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。
十．略
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