To do在英文中叫做infinitive，也就是我们所说的动词不定式，to do当中的to叫做动词不定式符号，没有实际意思，do必须是动词原形。动词不定式to do一般描述某人计划、想要或希望做某事以及目的的意思，比如以下例句：
He plansto travelto Paris next year.
他计划明年到巴黎旅游。
I wantto playbasketball this afternoon.
今天下午我想打篮球。
My father hopesto builda new house.
我父亲希望建造一座新房子。
以上例句中的to do就是表达了主语的计划和愿望。
可以加to do动词不定式的部分动词如下：
pretend to do：假装做某事
learn to do：学习做某事
refuse to do：拒绝做某事
claim to do：声称要做某事
decide to do：决定做某事
intend to do：想要做某事
fail to do：做某事失败了，没做成某事
hope to do：希望做某事
deserve to do：值得做某事
appear to do：好像做了某事
manage to do：设法做某事，挣扎做某事
offer to do：提出要做某事
seem to do：似乎在做，好像做了某事
agree to do：同意做某事
arrange to do：安排做某事
plan to do：计划做某事
try to do：尝试做某事
动词+宾语（somebody）+动词不定式结构
allow sb. to do sth. 允许某人做某事
ask sb. to do sth. 让某人做某事
want sb. to do sth. 想要某人做某事
tell sb. to do sth. 告诉某人做某事
remind sb. to do sth. 提醒某人做某事
expect sb. to do sth. 期望某人做某事
to do动词不定式省略to的情况：
1. 情态动词后接动词原形
I will go shopping later.
待会儿我要去购物。
2. 在feel, hear, have, let, make, see, watch等词之后接动词原形
Dont let him go!
别让他走。
3. 在would rather, had better等词组之后接动词原形
Youd better study hard.
你最好努力学习。
to do用作名词
I like to play basketball.
我喜欢打篮球。
在上述这个句子中，I是主语，like是谓语，而to play正是宾语，因为它是谓语like的对象，也就是说to play接受了like的动作。因此to play是作为名词做宾语。
再看一个句子：
To see is to believe.
眼见为实。
我们可以看到上述句子中有个系动词is，说明这个句子是主语+系动词+表语的结构，即主系表结构。也就是说to do作为名词也可以做主语和表语。
to do用作形容词
我们知道形容词是用来描述、修饰或限定名词的，而动词不定式to do也可以用来描述、修饰或限定句子当中的名词。
I need a pen to write.
我需要一支笔写字。
上面这个句子中，to write说明了名词a pen的作用，起到了形容词的描述、修饰或限定的作用。
to do用作副词
副词用来描述、修饰动词、形容词或副词，进一步说明动词、形容词或副词的方式、程度或原因等。请看下面例句：
The boy was surprised to receive a present from his father.
这个小男孩收到了他爸爸的礼物感到很惊喜。
上面句子中，surprised是形容词，做句子的表语。而后面的动词不定式to receive对surprised的原因进行补充说明，起到了副词的作用。
It is + adj +to do句型
上面我们说过to do可以作主语，比如：
To play basketball with friendsis great.
和朋友一起打篮球很棒。
这是个主系表结构的句子，但是我们可以看到，这个句子的主语太长，使得整个句子头重脚轻，不平衡。因此我们可以先用it代替to do作主语，再把to do放在后面。也就是说之前的句子是to do is + adj.，变化后就成了It is + adj. + to do。在新的句子中，It是形式主语，而to do是真正主语
所以，上面的例句就可以写成：
Itis greatto play basketball with friends.
疑问词+to do的形式
I dont know what to do.
我不知道该做点什么。
what to do其实是用to do作为形容词修饰限定what，这类形式还有how to do, where to go等。请看例句：
The teacher is teaching her son how to use a dictionary.
这位老师正在教她的儿子如何使用字典。
- THE END -
特别声明：文章来源用户上传并发布，本站只提供信息存储服务，不拥有所有权，内容仅供参考。