面对严峻的疫情，学生在认真完成高质量的线上学习外，利用课余时间进行阅读。以读书为伴，以读书为乐，对于阅读的痴迷与热爱发自于内心对知识的渴望。
孩子一拿起课外书就爱不释手，就跟着魔一样沉浸在自己的世界里王钰宣和徐文慧的妈妈很欣慰的说到。孩子每天至少读一本书并在阅读卡上做记录，遇到好的字词句就及时抄写下来，有时会写下自己的所思所想，久而久之阅读记录卡已经写了好几本了。正如徐特立所说：不动笔不读书！
涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。读书是一种乐趣，是一种情操，亲子阅读更是以阅读为纽带。王艺霖妈妈认为读书给父母与孩子创造沟通的机会，能与孩子建立起亲密的关系，使孩子时时刻刻体会到父母的关爱。 柴思妈妈说；作为家长要以身作则，让自己养成喜欢阅读的好习惯，孩子在耳濡目染之下，必会对书本和阅读发生兴趣，产生主动阅读的愿望。因此让孩子身临其境感受一种读书的整体氛围，不断激发起学生了解和认识这个世界的兴趣。
卢梭曾说：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我受益不少王怡铭就是不求读书的数量多，只求把书读透彻读懂。一本书就像心爱的玩具一样反复读，每次都会有不同的收获和感悟。朱熹道：读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光；老而好学如炳烛之明。愿孩子们在最好的芳华读最好的书，走最捷径的路，唱最动听的歌！
图片：二年级学生及家长
撰稿：二年级语文组
编辑：教导处
审核：刘砚志 陈珊珊
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