概括保尔的人物特征及其意义有哪些

2020中考《钢铁是怎样炼成的》语段训练及答案

《钢铁是怎样炼成的》这部小说源于作者的亲身经历，读来真切感人。小说的全部描写都围绕着主人公的成长展开，结构紧密、自然、真实、贴切。无论艺术形式还是思想内容，《钢铁是怎样炼成的》在30年代苏联无产阶级革命文学中都展示了它崭新的一面。阅读时应注意把握好以下几点：

1. 注意把握小说的结构

小说分为两部，第一部写国内战争，第二部写和平建设，以主人公的命运为线索，把两个伟大的时代贯穿在一起，以极大的说服力揭示了小说教育新人的主题，这在苏联文学史上是首创。

2. 关注保尔的成长历程

虽然这是一部无产阶级英雄小说，作者并没有把主人公写成高大全，而是多方面地描写了保尔的性格及其成长历程，使其更具真实性和可信性。

3.体会主人公保尔这个光辉形象的意义

保尔这一形象之所以具有鼓舞人心的力量，首先在于他有鲜明的个性和坚忍的毅力，其次在于他对共产主义事业有坚定不移的信念。这是以往的文学作品中所没有的，即使在无产阶级文学中也是崭新的。

4.品味革命者的爱情

全书最打动人心的，是保尔身残志坚的顽强意志；而最让人深思的，则是保尔和三个女性前前后后的爱情。他与冬妮亚、丽达、达雅的三段恋情，暗含了保尔逐渐远离肉体、远离奢华，向精神、原则、理念靠近的心灵历程。

5.名句摘录

(1)人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

(2)钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

艺术特色（语言特色）

①以叙事和描写为主，穿插内心独白、书信和日记、格言警句，使人物有血有肉。

②小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

③现实与虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。

艺术特色举例

(1)以叙事和描写为主，穿插内心独白、书信和日记、格言警句，使人物有血有肉。

例如，借助团委书记丽达的日记描写保尔的英雄行为；借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的过人毅力；用保尔自己的书信来交代他的生活变化。小说中还穿插了大量的内心独白，这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。

②小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

文中有大量生动的景物描写、心理描写、环境描写，对渲染气氛和突出人物性格起到了良好的烘托作用。如：古老的郊外公园里静悄悄的——杂草丛生的小径上这句话描写了郊外的荒凉景象，渲染了一种凄凉的气氛，烘托出保尔被病魔折磨后的犹豫和绝望的心理。

③现实与虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。

在开始构思时，作者最初的设想是用回忆的形式，把自己的真实生活历程记录下来。但是，在写作过程中，改变了这一计划，小说的容量扩大了，作家从许多优秀的共青团员的生活中汲取素材，加以虚构、典型化，塑造了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增加了主人公的概括性和普遍意义。

作者：奥斯特洛夫斯基，前苏联著名的无产阶级革命作家。

（一）保尔苦难的童年

十二岁那年，保尔·柯察金离开了学校。因为补考的时候，他把烟末撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。

在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛、痛苦、贫穷，并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。

1.用简练的语言概括选文内容，并说说保尔被开除后，他干什么去了？

神甫查出是保尔把烟末撒在他家过复活节用的发面里，保尔因此被学校开除。开除后母亲让他到车站食堂当童工。

2.瓦西里神甫时常跟保尔过不去，保尔非常恨他，最初的原因是什么？

保尔对神甫虚伪的圣经讲义提出质疑，神甫非常气愤，记恨在心。

3.神甫为什么不喜欢保尔？你认为文中的神甫是怎样的一个人？

因为神甫是一个古板而又教条的教徒，他不能容忍保尔有任何不同于《圣经》的想法。从中可以看出神甫是一个虚伪、保守、顽固、心胸狭隘的人。

4.从保尔短暂的学校生活中，你可以看出他有怎样的性格和品质？

乐于思考，爱憎分明，富有反抗精神，有孝心。

1.选文最后描述了保尔和冬妮亚纯真的感情，那是保尔的初恋，但最终他们并没有在一起。根据原著说说保尔与冬妮亚在什么时候产生分歧，最终决裂是在哪里？（情节概述）

在冬妮亚亲戚家一块居住时，保尔就和冬妮亚产生了裂痕。在筑路时，保尔遇上冬妮亚，她已经与一个阔工程师结婚，这时的保尔与冬妮亚已形同陌路。

（二）保尔与朱赫来

朱赫来是革命工作者,和保尔的哥哥一起工作。一天为了躲避追兵,到保尔家里借宿。在和保尔一起生活的时间里，他给保尔讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，是保尔走上革命道路的最初引导者 。朱赫来还教会了保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击。

朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。

1.请说说朱赫来为什么来到保尔的家里？

帕夫柳克的部队在车站虐杀犹太人的时候，遇到强烈的抵抗，部队受到不少的损失，所以他到处搜捕抵抗的人，朱赫来为了躲避追捕来到保尔的家里，在他家待了八天。

2.朱赫来是一个坚强的红军战士，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。请结合作品说说朱赫来对保尔有着怎样的影响？

朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识，这些对保尔的思想成长起到决定性的作用，正如保尔自己所说的，朱赫来是他最亲爱的人，是启蒙老师，是以自己的英勇无畏和坚强性格博得他深深敬重的人。

3.请结合原著概述一件与朱赫来有关的事件，并简要分析他的性格。

当朱赫来得知敌人要对犹太人下毒手的时候，他毫不犹豫地把犹太人藏在自己的家中。体现了他遇事沉着果断、敢于反抗的性格。

（三）袭击押送兵

朱赫来听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。

朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。

1.用简洁的语言说出文段中这一事件发生的前因后果。并用一句话概括该文段内容。（情节概述）

前因是朱赫来被抓，后果是保尔被维克托告发，被抓到城防司令部。

文段内容：保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来。

2.朱赫来是一个坚强的红军战士，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的，选文刻画了他什么个性特点？结合作品分析保尔在成长过程中朱赫来对他的影响。（人物形象、情节概述）

遇事沉着，果断，敢于反抗，从文中他抓住时机，及时制服押解自己的匪兵可见。朱赫来对保尔的影响：朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识，这些对保尔的思想成长起到决定性的作用，正如保尔自己所说的，朱赫来是他最亲爱的人，是启蒙老师，是以自己的英勇无畏和坚强性格博得他深深敬重的人。

3.选文是怎样描写保尔的？主要体现他此时怎样的特点？（艺术特色、人物形象）

主要从心理、动作两个方面正面刻画，也从匪兵的角度侧面描写。主要体现保尔为了营救心中的共产党员，不惜冒着生命危险奋死抗争的英勇无畏、敢于反抗的特点。

（四）保尔与冬妮亚

保尔垂钓于绿荫中，冬妮亚正读小说，冷不防走来几个恶少，脚踢保尔叫他滚，保尔便还击，冬妮亚为之欢呼。后来两人渐生情愫，保尔还把偷枪之事也告诉了冬妮亚。保尔被误放出来，不知不觉来到了冬妮亚家的花园前。他在冬妮亚家住了几天。几天后，保尔托冬妮亚找到哥哥。哥哥把他送去当了红军。

一天保尔参加工友的聚会，保尔因带着穿得漂亮整洁的冬妮亚同去，遭到工友的嘲笑。他马上意识到自己与冬妮亚不是一个阶级的，希望她与自己站在同一战线上，但冬妮亚回绝了。从此，保尔就与冬妮亚分手了。

1.选文最后描述了保尔和冬妮亚纯真的感情。作品还写了保尔其余的两段恋情，请简述保尔的三段恋情。

三段恋情分别是：

保尔与冬妮亚：在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮亚结识，互生好感，但为了崇高的革命理想，他与他深爱的初恋情人冬妮亚产生了感情上的裂痕，最终，他不得不牺牲了与冬妮亚的爱情。

保尔与丽达：保尔在铁路工厂任团委书记时与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的固执而中断。

保尔与达雅：保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅，并与她真诚地结为终身伴侣。

2.结合选文简要分析，此时的保尔具有哪些个性特点？

一是敢于反抗，善于反抗，从毫无畏惧地与大自己两岁的打架高手搏斗并很快制服对手可见；

二是冷静克制，从起先准备忍让以免连累哥哥的心理活动可见。

3.选文详细地描述了苏哈里科挨打前后的语言和动作，有哪些用意？

不仅活灵活现地刻画了苏哈里科凶狠霸道、鄙视穷人的特点，还以他挨打前后的对照突出了恶者受罚的快感。

4.请结合原著概述（A）段中冬妮亚差点没要了他的小命与（B）段中让冬妮亚觉得保尔生活怎么这样不顺心这两个情节的内容。

（A）段：冬妮亚为了考验保尔对自己的感情，让他从五丈高的悬崖上跳进湖里，保尔毫不犹豫地照办。

(B)段：为了保证城市的燃料供给，保尔带领队友们冒着严寒，衣衫褴褛地修筑简易铁路。

5.结合选段谈谈原著的一个艺术特点。

示例一：原著在叙事和描写中穿插书信和内心独白，使人物形象有血有肉。如（A）段是冬妮亚给伙伴的信，真实地表现她对少年保尔的爱慕和赞许，侧面表现少年保尔的勇敢、无畏的个性特点。

示例二：原著通过精彩的语言、动作描写展示人物丰富的个性。如（B）段中通过保尔和冬妮亚针锋相对的语言交锋，展现出两人因思想变化而产生的严重隔阂和不同特点。

6.保尔和冬妮亚这两个曾经亲密无间的恋人为什么会已经没什么可谈的？从（B）段内容可见保尔怎样的个性特点？

从（B）段可见，保尔已经成长为一个平凡而刚强的革命战士，但冬妮亚却变成一个只顾个人利益、瞧不起劳动人民的小资产阶级分子，因而，保尔跟她已经没什么可谈的，坚决地同她决裂。

从（B）段内容看，保尔具有爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、冷静坚决的革命态度.

(五)谢廖沙参军

回城的时候，谢廖沙顺路到家看看。随便母亲怎么责骂，他都不做声，也不反驳。但是，当他父亲开始骂他的时候，他就立刻转入反攻，把父亲问得哑口无言。

爸爸，你听我说，当初德国人在这儿，你们搞罢工，还在机车上打死了押车的德国兵。那个时候，你想到过家没有？想到过。可你还是干了，因为工人的良心叫你这样干。我也想到了咱们的家。我明白，要是我们不得不撤退，为了我，你们会受迫害的。但是反过来，要是我们胜利了呢？那我们就翻身了。家里我是呆不住的。爸爸，这个不用说你也明白。为什么还要吵吵闹闹呢？我干的是好事，你应该支持我，帮助我，可你却扯后腿。爸爸，咱们讲和吧，这样，我妈就不会再骂我了。他那双纯洁的、碧蓝的眼睛望着父亲，脸上现出了亲切的笑容。他相信自己是对的。 小滑头，反倒启发起我的觉悟来了？你以为一挎上手枪，我就不能拿皮带抽你了吗？

不过，他的话里并没有威胁的语气。他不好意思地踌躇了一下，毅然把他那粗糙的大手伸到儿子跟前，说：开足马力闯吧，谢廖沙，你既然正在爬大坡，我绝不会给你刹车。只是你别撇开我们不管，要经常回来看看。

1．概括选段的内容，并说说选段反映了革命进程中的哪些困难？（情节概述）

写谢廖沙说服父母支持自己参加革命。困难：一是革命要团结的民众中有一些人思想觉悟很低，只会为自己考虑；二是有些革命者家属并不是完全支持他们的行动，会给革命事业拖后腿。

2．选文写谢廖沙用了什么方法？体现了他怎样的特点？（人物形象）

用了外貌、神态、语言描写；谢廖沙对父亲的一席话，语言恳切，说理透彻，让人不能不服，所以父亲让他开足马力闯，这表现了谢廖沙注重亲情，富有革命热情，理解革命行动，善于做思想工作的特点。

3．结合现在学生与家长的关系，从谢廖沙的所作所为中，你受到什么启发？（体验看法）

示例：谢廖沙跟父亲谈话时语重心长，真挚动人，所以，当家长不理解我们的正确举动时，要想方设法与他们沟通，得到他们的理解和支持。

（六）战场上的搏杀

保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了谢佩托夫卡发生的悲惨事件：很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。

布琼尼的骑兵不停向前进攻，向波军发起猛烈的冲锋，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波军的整个后方。

后来保尔在策马扬刀为师长报仇时，一颗炸弹在他身边爆炸，保尔头部受重伤。

1.请结合《钢铁是怎样炼成的》中的其他情节简要说说，保尔是怎么从一个普通的穷苦孩子逐渐成长为钢铁战士的。

（1）保尔从小诚实质朴、无所畏惧，从向神甫的面团里撒烟灰可以看出他的反抗精神。（2）后来得到朱赫来的革命启蒙，对他的成长起到了决定性的作用。（3）保尔在战场上英勇杀敌，在后方建设时艰苦奋斗，面对疾病的沉重打击，虽产生过自杀的念头但最终克服。（4）并在病床上完成了小说的创作。保尔就是这样在革命的烈火中逐渐历练成为钢铁战士的。

2.选文内容主要体现了保尔怎样的性格特点？主要采用了什么描写手法？

主要体现保尔刚毅坚强、英勇善战，为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。主要从语言、动作和心理等方面进行正面描写。

3.选文写的是保尔在战场上英勇杀敌和负伤之后治疗的情节，读后你有什么感受？

为了心中的理想，我们要像保尔一样拥有钢铁般的意志，奋斗到底。

（七）信念的考验

保尔头部受了重伤，昏迷了十三天之后，才恢复了知觉，他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。保尔在医院治疗时，他那种非凡的毅力令医护人员都感到吃惊。医护人员在她的日记中写道：现在我才明白，他为什么一直没有呻吟，而且从来也不呻吟。我问他原因，他说：您读一读《牛虻》就明白了。

如何考：

1.保尔为什么会受伤？之后他的身体还遭受了哪些不幸？请至少列举出三项

在一次激战中，一颗炸弹在他身边炸响，使他的头部受伤。后来，他在肃反工作中因劳累过度失去了知觉；在筑路工作完成后又患了关节炎以及要命的伤寒病，使他差点死去；成为布尔什维克候补党员后又因急性风湿病离开了工厂，进行疗养；繁重的工作使他的身体逐渐衰弱，神经中枢系统受到严重损害，无药可治，面临完全瘫痪；决定靠文学回归队伍后，他的左眼也失明了，眼睛再也看不见。

2.结合作品说说柯察金为什么会在说胡话的时候多次提到过冬妮亚？联系选文后面的情节，分析保尔为什么最终会与冬妮亚分手？这表现了保尔怎样的思想性格？

在一次钓鱼的时候保尔认识了冬妮亚，并互相之间产生了好感，所以保尔说胡话的时候会多次提到冬妮亚。后来由于出身所限，冬妮亚考虑个人生活多一些，渴望过上富足舒适的生活，希望未来的丈夫能有安稳优越的工作，但已成为无产阶级革命战士的保尔已把自己的生命交给了世界上最壮丽的事业。双方的思想和追求差距太大导致分手。反映了保尔自强不息，奋发向上，为理想、为国家而奉献的思想性格。

3.结合选文，简要分析全书的一种艺术特色。

示例：小说写人以叙事为主，同时穿插内心独白、书信与日记、格言警句等，较好地突出了人物的性格特征。如选文借助医护人员的日记记述保尔在疗伤过程中的惊人毅力。

4.上面的日记是治疗柯察金的医生写的，在治疗期间，柯察金有着怎么样的品格？并结合整部小说谈谈你对他的事迹的感受。

保尔有着顽强不屈（不屈不挠等）的品格，在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他的顽强令死神望而却步。感受：他是在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士，一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。

（八）工地上的磨练

为尽快修好铁路把木材运送给倍受严寒威胁的后方百姓，以保尔为带头人的潘克拉托夫小分队疯狂地工作着，忍受着泥泞、大风雪、冻土等恶劣天气的折磨，还常缺吃少穿、露天住宿，甚至受武装匪徒和疾病的威胁……渐渐地，伤寒夺去了许多战友的生命，在快修好路时，保尔也染上了肺炎兼伤寒，被送回家乡治疗。

1.结合小说的内容，说说保尔他们为什么要筑路。

敌人威胁着新生的政权，铁路不通，会有挨饿受冻的危险。为了拯救城市和铁路，必须由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。

2.筑路队员的吃住条件怎样？体现了筑路队员哪些优秀的精神品质？

筑路队员的吃住条件极差，但他们仍然坚持每天去修路。从中可以看出他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。

3.选文主要讲述了筑路的情节，联系实际，谈谈你读后的感受。

示例：在现实生活中，我们可能会遇到各种各样的困难。但我们不能被困难所吓倒，要迎难而上，想尽各种方法战胜困难。只有这样，我们才是生活的强者，才能不断进步。

（九）四次死里逃生

青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。

窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸膛的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?保尔用手指敲着窗户，轻声地说。

母亲惊诧地看了他一眼：你在跟谁说话?跟雀儿……它飞走了，真狡猾。他无力地笑了一下。

但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他，而最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

1.选文中说这是他第四次死里逃生，你能说一下保尔四次死里逃生的情况吗？

第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤了并得了伤寒；

第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受重伤；

第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病；

第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

2.文中画线句子属于景物描写，这种句子在作品中还有很多。如：她走过一座小桥，上了大路。这条路很像公园里的林荫道。右边是池塘，池塘周围长着垂柳和茂密的柳丛。左边是一片树林。这些景物描写有什么作用？

这些景物描写是自然环境描写，描绘了冬去春来时温暖的景象，不仅点明了时令，而且象征着苏维埃的春天已经到来了。

3.保尔死里逃生，并没有感到侥幸，他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了，试分析一下保尔的性格特点。

保尔是一个意志坚定的人，经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨，但一次一次的打击没有把他击垮，而是使他的意志更加坚强，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

4.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？

敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神。保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标，都是值得我们学习的。

（十）伟大的事业

在家乡养病期间，保尔到烈士墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

1.请简要概括选文的内容。

保尔在家乡养病期间，渴望回到大城市工厂中工作和到烈士墓前凭吊战友。

2.文段中画横线的语句属于什么描写？有什么表达作用？

环境描写；渲染了阴凉肃穆的气氛，烘托出保尔沉重的心情。

3.从选文中可看出保尔具有哪些性格特点？对此你有什么感想？

对共产主义理想的无比忠诚和为人民、为国家的独立而奋斗的思想以及百折不挠的拼搏精神和惊人的钢铁般的意志。感想示例：做人要像保尔这样，要有自己的奋斗目标，要培养坚定不移的信念、顽强坚忍的意志和敢于拼搏的精神。

（十一）再见丽达

在铁路工厂任团委书记时与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的固执而中断，后来保尔患上肺炎兼伤寒被送走，紧接着大家又误以为保尔被病魔夺去了生命，此时的丽达无比悲伤……

后来在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，而这时的丽达已重新开始了自己的新生活，成立了自己的家庭。保尔解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按《牛虻》中主人公的方式处理事情。

1.请用简洁的话概括出选文(A)(B)的内容。

（A）保尔在工地修路时遇见了冬妮亚，两人发生了争执，保尔批评了冬妮亚。（B）保尔向丽达委婉地表白了自己的心意与当年不辞而别的原因，希望得到丽达的谅解与认同。

2.冬妮亚和丽达都是保尔所爱的人，结合小说的内容说说冬妮亚和丽达各自的特点。

冬妮亚：天真、淳朴，但贪图安逸的生活。冬妮亚是保尔少年的伙伴，青年时的恋人，没有嘲弄和侮辱保尔，从中可以看出其天真、淳朴。但后来由于冬妮亚渴望过上富足的生活，希望未来的丈夫能有优越的工作，可见其贪图安逸的生活。

丽达：酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局，是保尔真正深爱的对象。

3.选文（A）中画线语句有什么丰富的含义和情感？

比喻冬妮亚此时自私庸俗的思想观念，表达了保尔对昔日恋人的鄙视之情。

4.选文（B）中保尔将自己比作牛虻，借此向丽达说明心意，有什么好处？保尔能够这样做，给我们什么启发？

保尔将自己比作牛虻，委婉而有感染力，既把意思说清楚了又不至于过于尴尬。启发：读书有助于提高表达能力，并且有助于人们在处理复杂问题时保持清醒、理智。我们应该像保尔那样，多读书，善思考。

（十二）克服自杀念头

现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。

既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及

时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？

他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。

谁能想到，你会有这么一天？

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：

老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了无法忍受的地步，也要善于生活，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。

他站起来，朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车，顺路把他拉进城里。

保尔因为伤病几乎丧失了工作能力，非常苦恼，不能自拔，于是产生自杀的念头；但在一番思虑之后，拥有钢铁意志的他为自己想自杀的念头感到羞愧与愤怒，更为自己在困难面前懦弱、逃避的行为而愤怒、自责，于是打消了自杀的念头。

1.联系小说的内容，选文中说他的身体彻底垮了是怎么回事？

保尔到公社社员疗养院疗养，身患重病却一心想着工作，不久出了车祸，保尔不得不再一次住进疗养院，随着病情的恶化，保尔的身体彻底垮了。

2.阅读选文，从文中可以看出保尔最后做出了什么决定？

保尔的决定和目标是：即使生活到了实在是无法忍受的地步，也要坚持活下去，使生命变得有益于人民。

3.保尔也曾有过自杀的念头，最后他是如何说服自己放弃这个念头的？本文段写到主人翁有自杀的念头，你认为这样写是否会有损于英雄人物的光辉形象？

他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗，他决定坚持活下去，冲出困难的铁环。

不会。英雄人物也是人，也有正常的心理活动，包括自杀的念头。关键要看他自杀的动机和最后的抉择。主人公保尔在厄运和疾病面前，想到的是党和人民的利益，最后的抉择不是结束生命，而是坚强地活下去。这一心理描写既真实可信，又无故意美化、拔高人物的痕迹。

4.读了选文中画线句子你有何感悟？联系主人公的经历谈谈你的体会。

示例：保尔与病魔勇敢搏斗，终于成就了自己光辉而有意义的人生。谁能一生都一帆风顺?面对挫折，我们要勇于面对人生，我们不能只想着个人的生活，应该把自己的人生与人民与国家的命运紧紧地联系在一起。

5.保尔失去战斗的能力的主要原因是( ),从而使他想毁掉这个已经背叛了他的肉体；保尔后来从事的工作是( )，从而实现了使生命变得有益于人民的想法。

疾病缠身 文学创作

6.回答下列问题。

（1）选文刻画人物形象的主要方法是什么？

（2）结合选文，分析保尔这一人物形象。

（1）心理描写、语言描写。

（2）①软弱、冲动：失去战斗能力后想到以自杀来解决问题。②善于思考：反思自杀是最怯懦的行为，想到了要战胜这种生活，想到了打仗时的勇敢，从而打消了自杀的念头。③一心为公：担心自己成为队伍的累赘，要使生命有益于人民。④英勇顽强：一天发起十七次冲锋，攻克沃伦斯基新城。

7.选文写保尔有了自杀的念头，但这并没有影响保尔的英雄形象，请说说理由。

保尔有了自杀的念头后，随即意识到自己的错误，很快抑制了这种极端的情绪。其实，英雄也是人，不可能有人一生都精力充沛昂扬向上，正所谓人无完人。选文这样写，使保尔的英雄形象显得有血有肉，贴近生活，深入人心。

（十三）文学创作过程

【甲】当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。

你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。

保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。

冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去了。十几个月来，看的是周围人们的种种痛苦，听的是垂死病人的呻吟和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。

医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝说：算了，我做够了。我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我作别的用吧。

【乙】书名不用考虑就出来了：《暴风雨所诞生的》。

从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。

已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。

写作过程中，保尔往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候，她不敢走近他，只有趁着替他把落在地上的手稿捡起来的机会，才胆怯地说：你干点别的不好吗，保夫鲁沙？哪有你这样的，写起来就没完没了……

对母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人家，他还没有到完全发疯的程度。

小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨，

给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是原稿在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击。他非常懊悔没有复制一份，而把唯一的一份手稿寄出去了。他把邮件丢失的事告诉了列杰尼奥夫。

你怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。

哪能不气愤呢，英诺肯季·帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫，真该死！

保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。

保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来是自己口述，请人代笔；在完成了三章之后，寄给老同志征求意见的过程中，稿子竟被邮局遗失了，6个月的心血白费了，但保尔没有被这个不幸打倒；后来在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了，保尔拿起新的武器开始了新的生活。

1.【甲】文段中加点的词一条道路是指什么？在这条道路上，保尔遇到了哪些困难？

一条道路：文学创作的道路。至少遇到四方面的困难：一是双目失明，写字格外不容易；二是病痛的折磨；三是难以很好地用恰当的词语充分表达心中的战斗激情；四是初稿被不负责任的邮局工作人员丢失，给他造成了不小的伤害。

2.保尔花了六个月的心血才完成了《暴风雨所诞生的》的创作，却被邮局丢失了，书稿丢失后，保尔有什么打算？

保尔又开始了新的写作生涯，并最终完成了《暴风雨所诞生的》一书的写作并出版，保尔开始了新的生活。

3.认真品味文中画线句，说说你是怎样理解【甲】文保尔接受手术而【乙】文保尔对丢失稿件的人的责骂的？

保尔答应接受手术，是因为他不想成为革命队伍的累赘，他要以自己特有的方式重新加入战斗，发挥自己的作用。对丢失稿件的人的责骂，称之为偷取自己心血的寄生虫，不仅不会损害英雄的正面形象，还使人觉得保尔更加真实，有血有肉。

4.保尔·柯察金是人们崇拜的英雄，而(A)段却用大量文字描写他的精神危机，请分析作者这样写的用意。

描写保尔的精神危机，使保尔的形象有血有肉，更真实、更丰满。

5.阅读选文，阐述你对画线句子的理解。

保尔·柯察金摆脱了因疾病缠身、丧失了战斗能力而陷入绝望、动摇的困境；找到了以文学创作作为战斗武器，继续为实现人生理想而奋斗的途径。

6.读了《钢铁是怎样炼成的》，你从保尔身上得到怎样的启示？请结合自己的经历谈谈体验。

结合保尔成长的经历谈谈启示；结合自己的经历谈谈体验。示例：（启示）这部小说让我懂得人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战！

（十四）自杀与写作

(A)既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？

他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。

谁能想到，你会有这么一天？

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：

老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

(B)母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待

开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。

他从早班信盼到晚班信。列宁格勒一直没有回音。

出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？

每次的回答都是：是的，看来是尽了一切努力了。

好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：列宁格勒来信了！

这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：

小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。

他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

1.保尔·柯察金是人们崇拜的英雄，而(A)段却用大量文字描写他的精神危机，请分析作者这样写的用意。（人物形象）

描写保尔的精神危机，使保尔的形象有血有肉，更真实、更丰满。

2.阅读选文，阐述你对画线句子的理解。（体验看法）

保尔·柯察金摆脱了因疾病缠身、丧失了战斗能力而陷入的绝望、动摇的困境；找到了以文学创作作为战斗武器，继续为实现人生理想而奋斗的途径。

3.读了《钢铁是怎样炼成的》，你从保尔身上得到怎样的启示？请结合自己的经历谈谈体验。（体验看法）

结合保尔成长的经历谈谈启示；结合自己的经历谈谈体验。示例：（启示）这部小说让我懂得人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战！（体验：结合自己的经历来谈，言之有理即可。）

7.简要说说选文中加点短语的故事。

郊区滨海公园的一幕是指保尔在郊区滨海公园里战胜自杀的念头，重新振作。

8.从选文（B）可以看出保尔很关注出版社对小说是否接受，联系原著说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？

保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作而成的三章稿子在寄给老同志征求意见中，竟被邮局遗失了。

9.这两段选文表现了保尔怎样的性格特点？请列举原著中也能体现这些性格特点的其他情节。

(1)保尔即将动大手术时幽默的语言、平静而微笑的神情展现了他意志坚韧、乐观刚毅的特点。在他克服一切困难积极参与筑路的情节中也有体现。 (2)苦苦等待作品消息时的心理活动描写足见他富有奉献精神、充满革命激情的特点。这一点从他为给牺牲的师长报仇，带领战士们在枪林弹雨的战场上英勇杀敌的情节也可见。

（十五）被开除

等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千……他被神甫的尖叫声打断了：混帐东西，你胡说什么？圣经课你是怎么学的？

保尔还没来得及分辩，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟后，保尔已经鼻青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。回到家里，保尔又挨了母亲好一顿责骂。

第二天，母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩，让她儿子回班学习。从那时起，保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱，当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心

底，不露声色。

保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱，往往为了鸡毛蒜皮的小事，把他赶出教室，一连几个星期，天天罚他站墙角，而且从来不问他功课。因此，他不得不在复活节前，和几个不及格的同学一起，到神甫家里去补考。

1.根据文段内容填空。（文学常识、情节概述）

选文出自《 》，保尔后来报复神甫的办法是_________________

_____________________________________；

钢铁是怎样炼成的 在神甫面团里撒烟灰。

2.神甫是个可怕的神甫。你能用再具体一点的词语形容他吗？如果是你，你会怎么对付这种人？

神甫虚伪残忍、不容许别人质疑他的权威。如果是我，我也很可能离开那里，或者寻机报复他。不过设法证明他和他的宗教的虚伪，可能是更好的办法(但这需要长时间的知识积累)。

3.有人说，环境是一个大染缸，近朱者赤，近墨者黑；可也有人说，清者自清，浊者自浊。环境对于人的成长到底有着怎样的作用呢？结合选文及这两部原著，谈谈你对这一问题的看法。（体验看法）

示例：我认为环境固然对人有影响，但不是绝对的，人还是应该坚守自己的信念，清者自清。比如保尔，他所处的环境是纷繁复杂的，从小就受到神甫、朋友的蔑视、嘲弄，所爱恋的冬妮亚有着资产阶级的情调，就算是革命队伍也是有着种种不同利益斗争。但是保尔始终坚守自己的信念，不断地读书学习，纠正、提高自己，最终成为了一个正直坚强的革命战士。

（十六） 修铁路

日夜盼望的木柴已经近在眼前。但是筑路进度十分缓慢。伤寒每天都要夺去几十只有用的手。

有一天，保尔两腿发软，像喝醉酒似的，摇摇晃晃地走回车站。他已经发烧好几天了，今天热度比哪天都高。吮吸工程队血液的肠伤寒也悄悄地向保尔进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了朱赫来送给他的毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。他每走一步，都像有什么东西猛刺他的胸部，浑身发冷，上下牙直打架，两眼昏黑，树木像走马灯一样围着他打转。他好容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。仔细一看，站台旁边停着一列同车站一样长的平板车。上面载的是小火车头、铁轨和枕木，随车来的人正在卸车。他又向前走了几步，终于失去了平衡。他模模糊糊地感觉到头碰到地上，积雪冰着他那灼热的面颊，怪舒服的。

1.根据文段内容填空。（文学常识、情节概述）

【甲】文选自《 》，请简要概括段落情节____________________。

钢铁是怎样炼成的

铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

2.简述保尔四次死里逃生的经历。(情节概述)

保尔四次死里逃生：第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

3．从主人公身上，你受到怎样的人生启发？（体验看法）

示例：我们要像主人公一样，用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。

（十七）遇到冬妮娅

（A）跟前大多是些庸俗乏味的男孩和土里土气、却又高傲自大的蠢女孩……如今，在这淫雨连绵、泥泞遍地的深秋季节，在这寂寞无聊的小城里，我对这个邋里邋遢的小火夫的突发之情竟充满了我的全部身心，装点着周围灰蒙蒙一片的生活……我熟悉的那些年轻人中，没有一个有他那样坚强的意志，那样明确无误而又别具一格的生活见解，没有一个。而我和他的友谊本身也是非同一般的。正是因为追求夺目的光彩，也因为我异想天开地要考验考验他，有一次我差点没要了他的小命。这件事眼下回想起来，我都觉得十分惭愧。

（B）……难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员

一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……

保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚：我也没想到你会变得这么……酸臭。保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。

冬妮亚的脸一下子红到了耳根：你还是这么粗鲁！

保尔把木锨往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才回答说：说句不客气的话，图曼诺娃同志，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢，你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。

1.请结合原著概述（A）段中冬妮亚差点没要了他的小命与（B）段中让冬妮亚觉得保尔生活怎么这样不顺心这两个情节的内容。（3分）

（A）段：冬妮亚为了考验保尔对自己的感情，让他从五丈高的悬崖上跳进湖里，保尔毫不犹豫地照办。（B）段：为了保证城市的燃料供给，保尔带领队友们冒着严寒，衣衫褴褛地修筑简易铁路。

2.结合选段谈谈原著的一个艺术特点。（3分）

示例一：原著在叙事和描写中穿插书信和内心独白，使人物形象有血有肉。如（A）段是冬妮亚给伙伴的信，真实地表现她对少年保尔的爱慕和赞许，侧面表现少年保尔的勇敢、无畏的个性特点。

示例二：原著通过精彩的语言、动作描写展示人物丰富的个性。如（B）段中通过保尔和冬妮亚针锋相对的语言交锋，展现出两人因思想变化而产生的严重隔阂和不同特点。

3.保尔和冬妮亚这两个曾经亲密无间的恋人为什么会已经没什么可谈的？从（B）段内容可见保尔怎样的个性特点？（4分）

从（B）段可见，保尔已经成长为一个平凡而刚强的革命战士，但冬妮亚却变成一个只顾个人利益、瞧不起劳动人民的小资产阶级分子，因而，保尔跟她已经没什么可谈的，坚决地同她决裂。从（B）段内容看，保尔具有爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、冷静坚决的革命态度。

（十八）战胜自杀

既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。…………他慢慢地掏出了手枪来，大声对自己说：

谁能想到，你会有这么一天？

枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂着说：这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去，就一死了之。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在沃伦斯基新城附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪收起来吧，就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。

1.联系原著填空。（2分）

保尔失去战斗的能力的主要原因是疾病缠身，从而使他想毁掉这个已经背叛了他的肉体；保尔后来从事的工作是文学创作，从而实现了使生命变得有益于人民的想法。

2. 回答下列问题。（4分）

（1）选文刻画人物形象的主要方法是什么？

心理描写、语言描写。

（2）结合选文，分析保尔这一人物形象。

①软弱、冲动：失去战斗能力后想到以自杀来解决问题。②善于思考：反思自杀是最怯懦的行为，想到了要战胜这种生活，想到了打仗时的勇敢，从而打消了自杀的念头。③一心为公：担心自己成为队伍的累赘，要使生命有益于人民。④英勇顽强：一天发起十七次冲锋，攻克沃伦斯基新城。

3. 选文写保尔有了自杀的念头，但这并没有影响保尔的英雄形象，请说说理由。（4分）

保尔有了自杀的念头后，随即意识到自己的错误，很快抑制了这种极端的情绪。其实，英雄也是人，不可能有人一生都精力充沛昂扬向上，正所谓人无完人。选文这样写，使保尔的英雄形象显得有血有肉，贴近生活，深入人心。

（十九）文学创作

(A)手术前的准备工作正在保尔身后紧张地进行着……责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带，轻声对他说：柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。

您说的是谁的神经，大夫？保尔不以为然地笑了笑。几分钟以后，保尔的脸给蒙上了厚实的面罩，教授对他说：不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。

面罩下传出了低沉而平静的声音：好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。教授忍不住笑了。几滴氯仿麻醉剂，散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了第一幕。

(B)出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？每次的回答都是：是的，看来是尽了一切努力了。

好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：列宁格勒来信了！！！

他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

1.简要说说选文中加点短语的故事。（2分）

郊区滨海公园的一幕是指保尔在郊区滨海公园里战胜自杀的念头，重新振作。

2.从选文（B）可以看出保尔很关注出版社对小说是否接受，联系原著说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？发生了怎样的意外？（4分）

在写作过程中，又保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作而成的三章稿子在寄给老同志征求意见中，竟被邮局遗失了。

3.这两段选文表现了保尔怎样的性格特点？请列举原著中也能体现这些性格特点的其他情节。（4分）

示例：(1)保尔即将动大手术时幽默的语言、平静而微笑的神情展现了他意志坚韧、乐观刚毅的特点。在他克服一切困难积极参与筑路的情节中也有体现。 (2)苦苦等待作品消息时的心理活动描写足见他富有奉献精神、充满革命激情的特点。这一点从他为给牺牲的师长报仇，带领战士们在枪林弹雨的战场上英勇杀敌的情节也可见。

（二十）误会丽达

一天中午，保尔在铁路工厂接到一个电话，是丽达打来的。她说今天晚上有空，让他去继续学习上次那个专题：巴黎公社失败的原因。

晚上，他走到大学环路那栋房子的门口，抬头看了看，丽达的窗子里有灯光。他顺着楼梯跑上去，用拳头捶了一下房门，没有等里面应声，就走了进去。

丽达的床上，一般男同志连坐一下的资格都没有，这时却躺着一个穿军装的男人。他的手枪、行军背包和缀着红星的军帽放在桌子上。丽达坐在他的身旁，紧紧地拥抱着他。他们正兴高采烈地谈着话……丽达喜气洋洋，朝保尔转过脸来。

那个军人也推开拥抱着他的丽达，站了起来。

我来介绍一下，丽达一面跟保尔打招呼，一面说，这是……

达维德·乌斯季诺维奇。军人没有等她介绍，就大大方方地报了姓名，同时紧紧地握住了保尔的手。

没想到他会来，像是天上掉下来的一样。丽达笑着说。

保尔握手时的态度却很冷淡。一种莫名的妒意，犹如燧石的火星在他的眼睛里闪了一下。他看见达维德袖子上戴着四个方形组成的军衔标志。

丽达正想说什么，保尔马上拦住她说：我是来告诉你一声，今天我要上码头去卸木柴，你别等我了……恰巧你这儿又有客人。好了，我走啦，同志们还在楼下等着呢。

保尔突然闯进门来，又突然消失在门外。他的脚步声迅速地在楼梯上响着。下面大门砰的一声关上之后，就没有什么响动了。

1.选文出自前苏联小说《____》，作者是_______。

钢铁是怎样炼成的 尼古拉·奥斯特洛夫斯基

2.选文中保尔的举动为什么有点反常，他后来是如何处理和丽达的关系的？

保尔在铁路工厂任团委书记时，认识了共青团省委委员丽达，跟着她学习党史，渐渐地对她产生了好感。可是保尔以牛虻精神抵制自己对丽达产生的感情，选文中他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了他们的感情，一头扎进工作中。

3.你是如何评价保尔的前两次爱情的，试联系原著来谈谈你的观点。

保尔是一个理想主义者，为了伟大的理想，他可以牺牲自己的爱情，他的这种做法，是在特定年代的特殊做法，我们不一定要效仿他。但是，保尔伟大的理想主义精神，却是值得我们学习的。

（二十一）保尔出狱

你是为什么坐牢的？他厉声问坐在板床上的老头。

老头欠起身子，提了提裤子。他被这厉声的喊叫吓得有点结巴，含糊不清地回答说：我自己也不知道。把我抓进来，我就坐了牢。我家院子里一匹马丢了，可那能怪我吗？

什么人的马？哥萨克大尉打断他，问。

官家的呗！住在我家的老总把马换酒喝了，反过来赖到我头上。

切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下，不耐烦地耸了耸肩膀。

收拾起你的破烂，赶快给我滚蛋！他喊完之后，转身去问那个酿私酒的老太婆。

老头一下子还不敢相信会把他放了，他眨着那双半瞎的眼睛问大尉：那么，许可我走啦？

大尉点了点头，意思是说：赶快滚蛋，越快越好。

老头慌忙从床上解下口袋，侧着身子跑出门去。

……

A是最后一个。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。……这些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。

……

喂，你是怎么到这儿来的？

上校马上就听到了回答：我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。

什么马鞍子？上校没有听明白。

我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。A怀着获得自由的强烈愿望，又补充了一句：我要是知道他们不让……

上校轻蔑地看着他。

这个警备司令尽搞些什么名堂，真是活见鬼，抓来这么一帮犯人！他转身对着门口，喊道：你可以回家了。告诉你爸爸，叫他好好收拾你一顿。行了，快走你的吧！

A简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套，朝门口冲去。他穿过警卫室，从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里，然后从栅栏门出去，跑到大街上。

1.选段中的人物A是_____。

保尔·柯察金

2.请用简洁的语言概括出文段的内容。

本段所写的是保尔因救朱赫来而被抓进监狱，新的行政长官来后，为了大头目的到来，审查释放了一些人，其中包括保尔。

3.画线句子表现出主人公怎样的心情？这段文字写出了主人公怎样的特点？

画线句子写出了保尔被释放的快乐心情。这段文字写出了保尔的随机应变，突出了保尔的机智。

（二十二）斗争

( A )圣经这门课，神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词，他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么，他也都记得一清二楚。保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千 … … 他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：混帐东西，你胡说什么?圣经课你是怎么学的? " 保尔还没有来得及分辫，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟之后，保尔已经弃青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。

( B )保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人?保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命!保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。

1.两段文字说的是同一时期的事情吗?请分别概述。（4分）

A 段写的是童年时期保尔上课时对神甫讲的内容提出疑问，遭到神甫的惩罚。 B 写的是青年时期的保尔在火车上与流氓作斗争的场面。

2.A 、B 两段文字突出了保尔怎样的性格特征?（4分）

乐于思考、诚实、 爱憎分明、敢于跟恶势力作斗争的性格特点。

3.小说题目有什么含义? ( 4 分)

钢铁是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的题目时说：钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。

（二十三）凭吊烈士

保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。 不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。

这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。

1.用一句话概括文段内容。（2分）

保尔在家乡养病期间到烈士墓前凭吊战友。

2.文段画线语句属于什么描写？有什么表达作用？保尔离开公墓后干了些什么？

环境描写，渲染了肃穆的气氛，烘托了保尔沉重的心情。离开公墓，离开家乡后，保尔去了一个城市找自己的好友。但很多人都随着革命走了，只找到潘克拉托夫。

3.文段表现了保尔什么思想？（4分）对保尔这种思想，你有什么感想？

这个情节体现了保尔对共产主义理想的无限忠诚和为人民、为国家的独立而奋斗的思想。

面对战友的逝去，保尔想到的不是悲伤，而是感到做人要活得更有意义，所以我们做人要像宝儿那样，要有自己的奋斗的目标，要培养自己的高尚情操，要有百折不回、敢于拼搏的精神。（完）