考试不是谁会的多，而是谁不会的少。
首先汇报下自己的近期的考试情况，因为想提升下学历，于是参加了一些考试，第一次考试四门过两门，第二次四门过三门。
当然每门差不多都是60分左右飘过，如果判卷的老师手再抖一抖，估计直接挂科了。
可是那些和我同期学习的人，很多都是高分过的，而且他们大多数都是职场人士，有的还拖家带口，每天只能挤出时间学习。
我在想难道他们天生会学习吗，会考试吗？
我忍不住在群里问出这个问题，很快有人回答我：要是我天生会学习，也不至于现在提升学历了，早就考到清华北大去了，只不过找到对的方法让学习变得高效一些罢了。
后来我看到《极简学习法》，作者采访了上百位清华北大的学霸们，发现学霸们在学习的时候都有一个共同的学习方法，也就是这本书总结提炼的三个学习步骤：精准输入、深度消化、多元化输出。
刚开始看的时候，我觉得作者有点老生常谈，也在质疑学霸难道真的用的这个方法吗，这不是很多老师都在说的吗，他们有没有藏着私啊？
但是随着作者层层剖析，结合案例来讲解，才发现为什么大多数人道理都懂，却依旧不能成功的原因所在了，原来我们的认知只是停留在知道层面，完全不知道如何实践。
比如在精准输入环节，很多学生的做法就是在那原封不动的背诵或者把老师的笔记原原本本的抄下来，作者却认为这是盲目的学习，浪费时间和精力。我们应该以结果为导向，运用倒推思维，学直接决定结果的知识。考试从来拼的不是谁会的多，而是谁不会的少。
比如考试大纲一共有5000个英语单词，高频的有500个，大多数人喜欢从头学到尾，可是那些学霸却专攻高频单词，用最少的时间那谋取最大的分数。
另外说到深度消化环节，一门课学完有多少人可以拍着胸脯说自己完全弄懂消化掉的，大多数人的真实情况是半瓢水直晃，造成这样的原因其实是我们不会自查，说白了不清楚自己到底哪没弄懂。
作者在书中给出了三种精准的自查方法，让漏洞无处可逃：
源头自查——清单自查。每门考试都有考试大纲，当你不知道自己哪些不懂时，可以利用考试大纲或目录进行复述，看是否能讲出要点和内容。
结果自查——按输出物自查一般考试都会其模拟试卷，我们可以分析这些试卷，查看自己的失分地方来找出薄弱板块。
他人帮测—高手和学员所谓当局者迷，旁观者清，不妨让高手帮你诊断下，另外也可以通过学员的反馈情况来找到自己的问题所在。
第三多元输出环节，我们学知识的目的是为了应用，只有这样，知识才能发挥其价值。作者认为对知识进行输出有四种常见的方式：表达型输出法、解题型输出法、考试输出法、利用知识做事。
在这四个方法中，我觉得对于要考试的学生来说考试输出很有实操性，毕竟考试都是为了通过考试最好可以拿到高分。
首先考生得有出题人的思维，要知道出题人实际上是戴着镣铐跳舞的人，他们出题都有严格的出题标准，不是想怎么出就怎么出的。所以考卷上每一道题都是在考你的某个知识点。
当你具备出题人的思维，看到题目时，你就能分析出这道题到底考什么，一旦你把这个点找出来了，就很快有了清晰的思路和选项了。
第二，自己答题，对照标准答案，找出不足。运用答-看-修-答来找出自己答题时的不足，优化自己的答案。
第三，参考标准答案总结答题规律。每次大型考试后都会出官方的标准答案，对着这些答案，我们可以分析下答案的模板及踩分点，这样确保考试即便答的不全也能得到高分。
学习的本质本来就是输入、消化、输出的过程，只要掌握了这三个步骤，任何正式和技能的学习都能用得上。
当然学霸的成功并不是一蹴而就的，它们不仅讲究学习方法，也要保证好的学习状态，这样才能把学习的效率发挥到极致。
那如何保证好的学习态度呢，作者在最后一章节给出了三个好方法：
1、梦想倒推，唤醒心中的渴望
2、习惯比自律更重要，固定学习时间、学习场所、学习方法，减少精力的消耗
3、干掉拖延，心里来一个三秒仪式，宽慰自己，先干两分钟吧
《极简学习法》这本书中还提到了很多学习方面的技巧，我只针对要应对考试的考生分享了一些我觉得很具有实操性的方法。看完这本书，我才明白学霸并不是天生的，他们只不过找对了方法而已。如果家里有孩子或者像我一样有考试任务的，不妨看看这本书，相信会有意想不到的收获。
在这里立个flag，下次考试通过四门！
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