【清廉附中 启智润心】展思维之美 显数学魅力——忻州师范学院附属中学初一年级学生导图式数学知识小报欣赏

数学是数字与图形结合的一门学科，绘制导图式知识小报是一种非常有效的思维模式和学习总结方式。它能够把主题关键词、图画、颜色等以图文并重的方式创建记忆链接，有利于激发青少年大脑的无限潜能，不仅能够有效地帮助学生学习数学、提高成绩，而且能扩散数学逻辑思维，增强分析、解决问题的逻辑思维能力，进而带动其它学科成绩的提升，让学生一生受益匪浅。

今天，让我们来欣赏附中初一年级同学们亲手制作的、富有趣味的数学知识小报吧。

生动有趣的图文让人印象深刻，在记录知识要点的同时，吸引阅读者的注意力：

保持整洁简练，突出主题，分类直观，并赋予不同的元素，展现出对知识归纳汇总时的清晰思路：

通过箭头指向、区域划分等方式，将知识进行整理归纳，使其整齐有序、一目了然：

把与生活息息相关的事物绘制在导图中，充分体现了孩子们的青春活力和对学习的热情：

步入中学阶段，知识学得越多，笔记记得越多，思维反而更易混乱。这种学习状况，压抑了学生的兴趣和热情，严重影响了学生思维和能力的发展。所以，转变学生的学习方式，把学习过程变得个性化，使学生的学习方式变成自主式、主动式、探究式、合作式尤为重要。制作导图式知识小报更注重培养学生的逻辑思维能力，寻找知识点之间的联系，建构知识体系和网络，弥补了上述缺陷。在提高自主学习、合作交流能力的同时，鼓励学生将导图制作的思想方法尽可能多地应用于生活和学习的各方面，让同学们更加高效、快乐地学习、生活。