《国家学生体质健康标准》是对学生体质健康水平的评定标准。每年10—11月,学校将组织进行测试,并依据标准评定出学生的体质健康等级。等级分为优秀、良好、及格、不及格四等。测试结果将上传到教育部国家学生体质网。学生体质健康测试成绩达到良好及以上是学生参加各类评优的前置条件。
一测试项目

二单项指标评分表
01体重指数(BMI)
男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米²)

注:体重指数(BMI)=体重(kg)/身高²(m²)
女生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米²)


注:体重指数(BMI)=体重(kg)/身高²(m²)
02肺活量
男生肺活量单项评分表(单位:毫升)


女生肺活量单项评分表(单位:毫升)


0350米
男生50米单项评分表(单位:秒)


女生50米单项评分表(单位:秒)


04坐位体前屈
男生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)


女生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)


05一分钟跳绳
男生一分钟跳绳单项评分表(单位:次)


女生一分钟跳绳单项评分表(单位:次)


06一分钟仰卧起坐
男生一分钟仰卧起坐(单位:次)


女生一分钟仰卧起坐(单位:次)


07耐力跑
男生耐力跑单项评分表(单位:分,秒)


注:小学五年级~六年级:50米*8 往返跑
女生耐力跑单项评分表(单位:分,秒)

注:小学五年级~六年级:50米*8 往返跑
三加分指标评分表
男生一分钟跳绳评分表(单位:次)

注:一分钟那个跳绳为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,以超过的次数所对应的分数进行加分
女生一分钟跳绳评分表(单位:次)

注:一分钟那个跳绳为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,以超过的次数所对应的分数进行加分
卓跃儿童课程专注于为2-12岁儿童提供科学运动指导方案,致力于帮助孩子建立正确的动作模式、掌握科学的运动方法、塑造良好的意志品质,进而让孩子拥有健康身体力、多维适应力、活跃头脑力,为孩子一生的健康成长奠定坚实的基础。
如果您也想让您的孩子拥有健康体魄、坚韧的品格多维的适应力、活跃的头脑力一定要让孩子多尝试体育运动哦特别声明:文章来源用户上传并发布,本站只提供信息存储服务,不拥有所有权,内容仅供参考。