知识点1:重点中学英语语法讲义-名词

city / cities 城市
boy / boys 男孩
key / keys 钥匙
注：以 y 结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加 s 构成：
Mary / Marys 玛丽
Germany / Germanys 德国
(4) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加 -es，有些加 -s 或 -es 均可：
piano / pianos 钢琴
tomato / tomatoes 西红柿
zero / zero(e)s 零
注：有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾 es。在中学英语范围内，加词尾 es 的主要有以下4个：tomato 西红柿，potato 土豆，hero 英雄，Negro 黑人[1]potato单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：pota-破塔to-兔在一个破塔里面,有很多兔在吃马铃薯.◆记忆方法二：分析：p— —“婆”的拼音首字母；ta— —“他‖的拼音；to——“偷”的谐音； 记忆方法： 婆婆的土豆被他偷走了◆记忆方法三： 分析：po— “婆”的拼音首字母；ta—“她”的拼音； to—“偷”的谐音； 记忆方法：婆婆正在吃她偷来的土豆。◆记忆方法四：联想方式：po

(5) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：
chief / chiefs 首领
roof / roofs 屋顶
knife / knives 小刀
注：在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife妻子，life 生命，knife 小刀，leaf 树叶，thief 贼，half 一半，self 自己，shelf 架子，loaf 面包，wolf 狼。
另外，中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。[2]handkerchief单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：hand手，ker[拼音]可热，chief主要手上可热了，主要是手帕的原因。◆记忆方法二：联想方式：hand手，ker[拼音]可热，chief主要记忆方法：手上可热了，主要是手帕的原因。

2. 单数与复数同形式的名词。中学英语中主要的有：sheep 绵羊，fish 鱼，deer 鹿，Chinese 中国人，Japanese 日本人，Portuguese 葡萄牙人，Swiss 瑞士人，aircraft 飞行器，means 方法，series 系列，head (牛等的)头数，works 工厂，等。[3]单数,复数,相关知识点

quantity作主语时谓语用单数还是复数[1]谓语,主语,相关知识点the rest (of)等作主语，谓语的数取决于什么c. Half of the money was spent on food. 有一半的钱用来买食物。3. a. 30 percent of the workers here are women. 这里的工人有30%是女性。b. 30 percent of

注：fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其表示种类时；head 若不是牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。
3. 不规则的复数名词。有的名词单数变复数时，没有一定的规则：[4]单数,复数,相关知识点

minority作主语时谓语用单数还是复数minority作主语时谓语用单数还是复数minority表示“少数”时，为集合名词；单独用作主语时，如果强调整体，谓语动词用单数形式；如果强调个体，谓语动词用复数形式（具体用法与majority大致同相）。如：The minority is subordinate to the majority. 少数服从多数。Only a mino

man / men 男人
woman / women 女人
child / children 小孩 [5]children单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：chi:吃 ld:一根笛子 ren:人吃着一根笛子的那群人就是孩子们◆记忆方法二：联想方式：chi:吃 ld:一根笛子 ren:人记忆方法：吃着一根笛子的那群人就是孩子们

tooth / teeth 牙齿
foot / feet 脚
goose / geese 鹅
mouse / mice 老鼠
ox / oxen 公牛
注：(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数与 man, woman 的变化形式相同，如：policeman / policemen 警察，gentleman / gentlemen 绅士，Englishman / Englishmen 英国人，等等。但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。
(2) foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，如：He is about six feet / foot tall. 他大约6英尺高。[6]foot,复数,相关知识点

foot的复数1、foot 表示“脚”时，其复数为 feet。如：I wear shoes on my feet. 我脚上穿着鞋子。He is on his feet for sixteen hours a day. 他每天站16个小时。He suffers terribly with his feet. 他的脚痛得不得了。I walked into a

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知识点2:最近14年(含2008年)高考英语语法题详解·名词

C. sentenceD. notice
4. You’ll find this map of great __________ in helping you to get round London. (NMET1998)
A. price B. cost
C. value D. usefulness
5. Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of __________. (1996上海卷)
A. energy B. source
C. power D. material
6. Those football players had no strict __________ until they joined our club. (1997上海卷)
A. practiceB. education
C. exerciseD. training
7. We all know that __________ speak louder than words. (1999上海卷)
A. movementsB. performances
C. operationsD. actions
8. My parents always let me have my own __________ of living. (1999上海卷)
A. way B. method
C. manner D. fashion
9. The new law will come into __________ on the day it is passed. (1999上海卷)
A. effect B. use
C. service D. existence
10. “I don’t think it’s my __________ that the TV blew up. I just turned it on, that’s all,” said the boy. (2003上海卷)[7]think,that,相关知识点

陈述部分为I think that...如何构成反意疑问句I don’t think he likes it,does he? 我认为他不喜欢它，是吗(他喜欢吗)? 　　注意：有时可见以下特殊形式的问句：I think he is wrong, don’t you? 此句摘自《朗文当代英语词典》，其大意为：我认为他错了，你说呢? 其实此句中的don’t you? 相当于 don