知识点1:如何理解分词的逻辑主语

如何理解分词的逻辑主语

分词属于非谓语动词，不能单独用作谓语，所以从语法角度看，它没有真正意义上的主语。但是，如果句子语境的需要，分词也可以带有自己的主语，以表明动作的执行者是谁，这个具体表明动作执行者的主语，就叫分词的逻辑主语。如：[1]动词,语法,相关知识点

动词affect用法与语法[1]affect单词记忆法◆记忆方法一：谐音：鹅肥可它 烤鹅肥可它不影响口感。◆记忆方法二：联想方式：af（强调）；fect（做） 记忆方法：强调做的结果，一定会有影响。◆记忆方法三：词根词缀记忆法：affect v 影响；感动（af使+fect→使人做→影响）,fac,fact,fect,fic,fig=make,do,表示“做，制作”查看详

She found him lying on the floor. 她发现他躺在地板上。
I’ll get your blood tested. 我让人给你验一下血。[2]test单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：test－吐舌头记忆方法：考试时他喜欢吐舌头。

第一句中的 him 就是现在分词短语 lying on the floor 的逻辑主语，它表明是谁躺在地板上——正因为只是逻辑上的主语，所以它没有用主格，而是用了宾格，因为它是动词 found 的宾语；第二句中的 your blood 为其后过去分词的逻辑主语，它表明是什么东西被 tested。你也许会问，“验血”中的“验(test)”和“血(blood)”之间不是动宾关系吗？your blood 为什么不是逻辑宾语，反成了逻辑主语呢？这个问题提得很对，“验(test)”和“血(blood)”之间的确是动宾关系，但问题是，句子中的 tested 是过去分词，而过去分词的一个基本特点就是表示“被动”，“验(test)”和“血(blood)”之间是动宾关系，但“血(blood)”与“被验(tested)”之间就是主谓关系了，所以句子中的 your blood 是逻辑主语，不是逻辑宾语。[3]宾语,动词,相关知识点

动词express后接什么样的宾语[1]express单词记忆法◆记忆方法一：联想方式：ex(表示“特别、向外”前缀)+press(新闻)特别的新闻表达意见。◆记忆方法二：联想方式：ex(表示“特别、向外”前缀)+press(新闻)记忆方法：特别的新闻表达意见。◆记忆方法三：词根词缀记忆法：express v 表达；特快（ex把[思想]挤出来→表达）,Press= press,

知识点2:分词逻辑主语的应用

分词逻辑主语的应用

分词在句子中的作用很广，它可用作表语、定语、状语、补语等，但最重要的还是用作状语——可以表示时间、原因、条件、结果、方式、伴随等。分词用作状语时有个重要的特点就是，它的逻辑主语必须与句子主语保持一致。如：
Feeling tired, I went to bed early. 我感到累，很早就睡了。
Taken in time, the medicine will be quite effective. 及时吃，这药会很有效的。
第一句中的现在分词短语 feeling tired 的意思“感到累了”，是谁感到累了呢？就是句子的主语“我”，可见分词短语 feeling tired 的逻辑主语与句子主语是一致的；第二句中的过去分词短语 taken in time 的意思是“被按时服用”(注意过去分词含有被动意味)，是什么被服用呢？就是句子的主语“药”，也就是说过去分词短语 taken in time 的逻辑主语与句子主语是一致的。[4]feeling单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：feel；ingfeel+ing◆记忆方法二：联想方式：feel；ing记忆方法：feel+ing◆记忆方法三：词根词缀记忆法：feeling n 感情（feel感觉）,“ing”表名词，“状态”

注意，如果分词的逻辑主语与句子主语不一致，就可能造成错误。如：
发现她的车被盗了，她急忙找来警察帮忙。
误：Finding her car stolen, a policeman was asked to help.
正：Finding her car stolen, she hurried to a policeman for help.
你知道误句的问题出在哪里吗？就出在逻辑主语上，句中的现在分词短语finding her car stolen的意思是“发现车被盗”，是谁发现车被盗了呢？是谁去找警察帮忙呢？当然是“她”，所以句子的主语应用she，而不是用a policeman。



知识点3:分词逻辑主语的特例

Having so little time, there was not much that I could do. 由于时间很少，我能做的事很有限。[5]little,much,相关知识点

表示数量的代词(any,much,little,few,many)的用法[1]代词,用法,相关知识点连接代词what的三种用法连接代词what的三种用法用作连接代词的what有三种典型用法：1. 具有疑问性质，意为“什么，什么样的”。如：I don’t know what he needs. 我不知道他需要什么。(what在宾语从句中作宾语)2. 具有感叹性质，意为“多么”。如

Being French, it’s surprising that she’s such a terrible cook. 她是法国人，但她做饭做得那么糟真是令人感到惊奇。[6]such,that,相关知识点

such ... that ...句型结构分析语法讲解：句子成分、什么句型句法，怎么用什么意思[1]such单词记忆法◆记忆方法一：联想方式：such（树杈）这个树长着如此奇怪的树杈。◆记忆方法二：联想方式：such（树杈）记忆方法：这个树长着如此奇怪的树杈。查看详情>> Such a good article did he write that he won the

第一句的分词短语 having so little time 的逻辑主语应该是“我”，但由于句子主语是there，所以这句话也是可以接受的；第二句中的分词短语 being French 的逻辑主语应是“她”，但由于句子主语是it，所以这是合乎习惯的。
(3) 已转化成其他词类时
当分词转化为介词或连词，本身不再被视为分词时，我们就无需考虑其主语的一致性了。如：
Supposing you fell in love with your boss, what would you do? 假定你爱上了你的老板，你会怎么办?[7]your,what,相关知识点

What is your name?句型结构分析语法讲解：句子成分、什么句型句法，怎么用什么意思[1]句子成分,句型,相关知识点have sth. to do with ...句型结构分析语法讲解：句子成分、什么句型句法，怎么用什么意思结构︰... have something／nothing to do with ...说明︰此句型意为“…与…有／无关系”。这是包含不定式