知识点1:情态动词考题的两个侧重点

情态动词考题的两个侧重点

一般情态动词考题的考查主要涉及两个方面，一是对情态动词所用句型的考查，二是对情态动词在一定的语境中的意义的考查。如：[1]句型,动词,相关知识点

动词accompany三组正误句型动词accompany三组正误句型■他坚持要陪她去车站。误：He insisted on accompanying her to go to the station.正：He insisted on accompanying her to the station.析：表示陪某人去某地，只说 accompany sb to a place即可，通

1. “Is John coming by train?” “He should, but he ________ not. He likes driving his car.”
A. must B. can C. needD. may[2]must单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：mu-（沐）＋st-（身体）算命大师算命前，沐（mu）身体是必须的工作。◆记忆方法二：联想方式：mu-（沐）＋st-（身体）记忆方法：算命大师算命前，沐（mu）身体是必须的工作。

最佳答案为D。may 表推测，may not 意为“可能不(会坐火车来)”。句中的 He should 为 He should come by train 之省略，由于其后出现转折连词 but，说明语意有变化，再结合下文的 He likes driving his car，便可决定此题选D。注意，不能选B，因为can表示推测时通常不用肯定陈述句。
2. “I heard they went skiing in the mountains last winter.” “It ____ true because there was little snow there.”
A. may not be B. won’t be C. couldn’t be D. mustn’t be
此题最佳答案为C，主要由下文的 because there was little snow there 这一语境所决定，既然“没下什么雪”，那么“滑雪”就应是“不可能”，所以选 couldn’t be，即选C。
3. “Do you think he is lazy?” “I ________ so once, but I don’t now.”
A. may have thought B. can have thought[3]thought单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：thou（天后）；ght（跟后头）导演在前面，天后跟后天拿着《毛泽东思想》。◆记忆方法二：联想方式：thou（天后）；ght（跟后头）记忆方法：导演在前面，天后跟后天拿着《毛泽东思想》。

C. may think D. might think
答案选A。从答话人的语境可知，空格处的意思“曾经这样想过”，即对过去情况作推测，故应用“情态动词+动词完成式”；又因为 can 表推测不用于肯定句，故选A。


知识点2:应对情态动词考题的三个小技巧

分析：答案选A。could have done的意思是“本来可以做某事”。句子语境为“虽然他本来能够免费入场，但他买了票”。
(5) —Lucy doesn’t mind lending you her dictionary.
—She _________. I’ve already borrowed one.
A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. shouldn’t
分析：答案选C。既然“我已经借了一本”，所以“她就没有必要借给我了”。needn’t在此表示“不必”。
技巧2 根据时间确定时态
即要分清情态动词表推测时涉及的是现在情况还是过去情况。原则上说，若对现在情况进行推测，情态动词后接动词原形或进行式；若对过去情况进行推测，则后接动词的完成式(这通常是高考的重点)；若是对正在发生的情况进行推测，后接动词的进行式。如：
(1) —Catherine, I have cleaned the room for you.
—Thanks. You _________it. I could manage it myself.
A. needn’t do B. needn’t have done
C. mustn’t do D. shouldn’t have done
分析：答案选B。句子的语境是：“我自己能做”，所以“你本不必做的”。选A还是B呢？根据前面一句中的 have cleaned 可知，动作已经发生，所以此处谈论的是一个过去情况，故选 needn’t have done。[4]clean单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：cle-吃了；an-一个；工人吃了一个苹果开始搞清洁。◆记忆方法二：分析：c—迟（到）；le—了；an—一个 记忆方法：迟到了的同学都要被罚一个人打扫卫生。◆记忆方法三：分析：cle——“错了”的拼音； an— 一个；记忆方法：我错了，他是一个爱清洁的人。◆记忆方法四：联想方式：cle-吃了；an-一个；记忆方法：工人吃了一个苹果开始搞清洁。

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