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同位语(从句)的限制性与非限制性,定语从句与其他从句的区别,从句作主语时的主谓一致-句子成分

知识点1:同位语(从句)的限制性与非限制性
同位语(从句)的限制性与非限制性
同位语和定语一样,也有限制性与非限制性之分。限制性同位语前后无逗号,非限制性同位语则有逗号。比较:
My frirend Jim Smith is from America. 我的朋友吉姆·史密斯是美国人。(Jim Smith为my friends的限制性同位语)
The man, my teacher, never rides a bike. 那人是我的老师,他从不骑自行车。(my teacher为the man的非限制性同位语) [1]teacher单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:tea(茶)+ch(厂)+er(人)我在茶厂碰到的人是我以前的老师。◆记忆方法二:分析:tea— 疼爱;cher—承认;记忆方法:喝茶的老师喜欢能承认错误的孩子。◆记忆方法三:联想方式:tea(茶)+ch(厂)+er(人)记忆方法:我在茶厂碰到的人是我以前的老师。

同样,与定语从句区分限制性或非限制性一样,同位语从句也可分为限制性(通常前后不用逗号)和非限制性(通常前后要用逗号)两种。如:
The question whether he would agree with us was discussed. 他是否同意我们的问题已讨论过了。[2]agree with,agree,相关知识点
知识点1:agree with,agree to和agree on的用法区别[1]区别,用法,相关知识点知识点1:every和each的用法区别[1]every单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:eve(前夕)+ry(容易)每个圣诞节前夕孩子们都容易兴奋不已。◆记忆方法二:联想方式:eve(前夕)+ry(容易)记忆方法:每个圣诞节前夕孩子们都容易兴奋不已。查看详情>>两者都有&l

The question, whether we need it, has not yet been considered. 我们是否需要它,这个问题还没有被考虑。

知识点2:中考英语三大从句命题切入点
同位语(从句)的限制性与非限制性,定语从句与其他从句的区别,从句作主语时的主谓一致-句子成分2. 综合考查时态与语序
(1) —Could you tell me ______every morning?
—Sure. I have to catch the school bus. (2016年长春中考题)[3]have to,have,相关知识点
have go还是have to go[1]have单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:ha(哈);ve(唯一)哈,唯一的一个苹果我吃了。◆记忆方法二:联想方式:ha(哈);ve(唯一)记忆方法:哈,唯一的一个苹果我吃了。◆记忆方法三:词根词缀记忆法:have v 有,hau=possess,表示“拥有”查看详情>>have go还是have to go请看下面的题,是选have

A. why you get up early B. why do you get up early
C. why did you get up early D. why you got up early[4]early单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:ear—耳朵ly—旅游耳朵(ear)早早地去旅游(ly)◆记忆方法二:分析:ear——耳朵;ly——―老鹰‖的拼音首字母; 记忆方法:很早的时候,我的耳朵就被老鹰叼走了。◆记忆方法三:联想方式:ear—耳朵ly—旅游记忆方法:耳朵(ear)早早地去旅游(ly)

分析:答案为 A。根据宾语从句必须使用陈述句语序而不使用疑问句语序,可排除B和C;再根据答句中 have to 的时态可推知问句中的宾语从句应用一般现在时。注意:问句句首的could不是过去时态,这里的 Could you tell me…是一种委婉语气,表示现在。[5]have,宾语,相关知识点
“have+宾语+动词”结构归纳[1]have单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:ha(哈);ve(唯一)哈,唯一的一个苹果我吃了。◆记忆方法二:联想方式:ha(哈);ve(唯一)记忆方法:哈,唯一的一个苹果我吃了。◆记忆方法三:词根词缀记忆法:have v 有,hau=possess,表示“拥有”查看详情>>3. have+宾语+现在分词(作宾语补足语)(1) 表示使(让)某人

3. 综合考查引导词与语序
(1) —Could you tell me ______?
—Oh, no. The place is a secret before we get there. (2016年襄阳中考题)
A. when we will start B. where we will go[6]where,when,相关知识点
三个常用关系副词when, where, why 用法简说[1]用法,副词,相关知识点副词presently的用法小议These are the courses presently available. 这些就是现有的课程。He’s presently working on this problem. 他目前正在研究这个问题。There is presently no cure

C. when will we start D. where will we go[7]where单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:wh:武汉;er儿子:e饿记忆方法:武汉的儿子饿了,他究竟在哪里?