知识点1:主动词用法简述[1]用法,动词,相关知识点

动词appreciate的两点用法动词appreciate的两点用法1. 表示“感激”“赞赏”等，通常为及物动词，其后可接名（代）词、动名词、名词性从句等作宾语，但不能接不定式。如：I really appreciate a good cup of tea. 有好茶一杯，我就真乐在其中了。I appreciate your giving me so much of your t

② 实义动词：及物动词和不及物动词[2]不及物动词,及物动词,相关知识点

知识点1:什么是及物动词,什么是不及物动词?及物动词就是说这个动作可以施加到别的物体上,也就是后加宾语.例如：He opened the door.“open”这个动词可以施加到“door”上,那它就是及物动词,宾语door也不可省略,否则句意不完整.（不知道到底开的是什么）不及物动词就是一个动作不能施加到另一个物体上,也就是后面

eg. I agree with you.(及物)[3]agree with,agree,相关知识点

agree with/ agree to / agree on等词语用法：“agree to+动词”表示“同意做某事”,“agreewith + sb./观点”表示“赞同…的观点”/ agree about表示“对…话题有相同看法”/“agree to +建议”表示“同意”某人的建议,“agree on + 决定”表示“赞成某人的决定”。例略。

The game begins.（不及物）
* 实义动词又分为短暂性动词和持续性动词，短暂性动词一般不用while引导，可做状语表示一段时间，但持续性动词不可以。
eg. 短暂：arrive buy borrow[4]arrive单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：a（一）；r（小草）；rive～river（河）。一棵小草随河到达西安◆记忆方法二：分析：a --- 一； r --- 外形像小草； rive --- 河流（river） 的近似拼写； 记忆方法：一棵小草被河水冲击，最后到达了河岸。◆记忆方法三：联想方式：a（一）；r（小草）；rive～river（河）。记忆方法：一棵小草随河到达西安◆记

持续：stay have keep

知识点2:情态助动词用法简述[5]用法,动词,相关知识点

“as well as+动词”的五种用法(附参考书目)As well as learning to swim he has been taking Spanish lessons this summer. 今年夏天，他除了学习游泳外，他还在上西班牙语课。【注意】as well as 后接动词用动名词的情况主要见于主句谓语为简单时态(即一般现在时和一般过去时)的时候。用法二如果主

② 表示意志、愿望和决心。
eg. I will never do that again.
③ would表示过去反复发生的动作或某种倾向。
eg. During that summer, he would visit me every other day.
④ 表示估计和猜想。
eg. It would be about may when she come back to China.
七. should, ought to[6]ought to单词记忆法

（1）ought没有人称或时态的变化，后跟带to的不定式。常译作“应该”，“应当”等，和should同义，只是口气稍重一些。其否定式为ought not to (oughtn't to )，疑问式为Ought I /you to…?You ought to start at once你应该立刻出发。Such things ought not to be done.这种事不应

① should表示“应该”，ought to表示义务或责任，语气更严重。
eg. I should help her because she is in trouble.
You ought to take care of her because she is your daughter.
② 表示劝告、建议和命令，should, ought to可通用，但在疑问句中常用should。
eg.Should I open the window?
③ 表示推测， should , ought to (客观推测), must(主观推测)。[7]ought to,should,相关知识点

中学英语语法复习——情态动词(shall,should,ought to)1. 表示均表示“应该”、“按理应当”，有时可互换，只是 ought to 语气更重，较多地反映客观，should 则强调主观看法，用于条件句表示“万一”，还有“竟然”之意。2. 谈论现在的情况，后接动词原形；谈论正在进行的情况，后接动词的进行式；谈论过去的情况，后接动词的完成式。如：He ought n