知识点1: borrow 与 lend 的同与异 [1]borrow单词记忆法 ◆记忆方法一：分析： bo——“伯”的拼音；rr——外形像两条草；ow——“我”的拼音倒过来写； 记忆方法：阿伯向我借了两条草。◆记忆方...
知识点1: had better 和 would rather 的用法 [1]would rather单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：would-world 一个r，一个u，合起来ru（入） 进入世界将要面对竞争。◆记忆方法二：联想方式：would-world 一...
表推测的can / could有何区别 [1]could单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：could－丑陋的这件事情的真相可能是丑陋的。◆记忆方法二：联想方式：could－丑陋的记忆方法：这件事情的真相可能是...
动词miss的两条重要用法 动词miss的两条重要用法 1. 表示错过或避免做某事，其后习惯上接动名词作宾语，不接不定式。如： [1]不定式,动名词,相关知识点 look forward to词组中的to是介词，所以其...
知识点1: 情态动词dare可用于肯定句吗 [1]dare单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：da（拼音）打，r（音）啊，e（音）姨记忆方法：你竟然打阿姨？ You’re tired, I dare say. 我想你累了。 I dare sa...
enjoy后要接动名词，而不接不定式。 [1]enjoy单词记忆法 ◆记忆方法一：分析 1：en --- 英国人（English）的缩写 joy --- 玩具 （toy）的近似拼写 记忆方法 1：英国人很喜欢玩具。 v. 参观 ；游览◆记...
动词bear表示两类意思的两类用法注意 [1]bear单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：b：男孩；ear：耳朵熊压在男孩的耳朵上，让他难以承受。◆记忆方法二：分析：b―近似数字6；ear—耳朵； 记...
“be+过去分词”未必表示被动语态,而可能是系表结构。如： He is pleased / worried / tired /…….(系表)(他高兴/焦虑/疲劳……) He was hit / knocked down / told / shot / …….(被动)(他被击中/撞倒/关照/射中…...
考试中常出现的是易混动词lay放，lie躺，lie说谎。它们的过去时、过去分词和现在分词变化如下： ［误］ She laid down and soon fell asleep. ［正］ She lay down and soon fell asleep. ［析］ 考试中常出现的是...
知识点1: 何时可用动名词的一般式代替完成式 何时可用动名词的一般式代替完成式 当动名词用于admit, confess, deny, forget, recall, regret, remember, report, resent等动词后作宾语时，表示的动作通常发生在...
知识点1: will和would表示习惯时的区别 [1]would单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：单词比较：would-world 世界r 将要u ru:入记忆方法：进入世界将要面对竞争。 will和would表示习惯时的区别 will和...
知识点1: come短语串讲 [1]come单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：c：月亮；o：呼啦圈；me:我 月亮转着呼啦圈来到我的面前◆记忆方法二：联想方式：c：月亮；o：呼啦圈；me:我 记忆方法：月...
知识点1: 助动词have的用法和例句 [1]have单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：ha（哈）；ve（唯一）哈，唯一的一个苹果我吃了。◆记忆方法二：联想方式：ha（哈）；ve（唯一）记忆方法：哈，...
mention的相关惯用法与惯用语 [1]mention单词记忆法 ◆记忆方法一：men想成“人”，tion发音想成“生”。（提起人生）◆记忆方法二：分析：men --- 男人的复数（男人们）； tion --- 神 记忆方法：男...
refuse的若干用法与搭配问题 [1]refuse单词记忆法 ◆记忆方法一：分析：re——“热”的拼音；fu——“敷”的拼音；se——“蛇”的近似拼音； 记忆方法：我拒绝用热水敷蛇。◆记忆方法二：联想...
shake用于“握手”与“摇头”的用法注意 [1]shake单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：shake-杀客碰到杀客（刺客）使人发抖◆记忆方法二：分析：sha——“杀”的拼音；ke——“客”的拼音；...
