知识点1:星期的几种用法
We meet every Friday. 我们每周星期天见面。
(4) 可有复数形式，表泛指性或经常性(其前可用介词 on，也可省略介词而将其用作副词)。如：[1]副词,介词,相关知识点

across是副词或介词，但不能作动词用。[1]across单词记忆法◆记忆方法一：分析：a --- 一个 c --- ―刺‖的拼音首字母 ros --- rose（玫瑰花）的近似拼写 s --- 外形像蛇 记忆方法：一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇； n. 前面，前边◆记忆方法二：联想方式： a cr-超人 o-呼拉圈 ss-两条蛇记忆方法

He used to come here on Sundays. 他过去每周星期天都来。
We get paid on Mondays. 我们每周星期一领工资。
(5) 星期名词的复数形式在肯定句中与“every+星期名词”相似，但在否定句中区别较大。如：[2]复数形式,名词,相关知识点

知识点1:只有复数形式的名词1) 一些成双成对的名词通常只有复数形式，常见的有jeans (牛仔裤)、headphones (耳机)、trousers (裤子)、clothes (衣服)、pants (短裤)、glasses (眼镜)、shoes (鞋子)、sunglasses (太阳镜)、scissors (剪刀)、compasses (圆规)。这些名词可单独作主语，动词用复

I don't go there on Mondays. 我星期一不去那儿。
I don't go there every Monday. 我并非每周星期一都去那儿。
(6) 一般不与冠词连用，但有时为了表示“特指”可以带定冠词;若表示“某一个”可用不定冠词。如：[3]不定冠词,定冠词,相关知识点

知识点1:什么叫冠词、定冠词、不定冠词、零冠词什么叫冠词、定冠词、不定冠词、零冠词冠词是用于名词前用以说明该名词含义的虚词(在现代英语中冠词被称为限定词)。[1]名词,冠词,相关知识点知识点1:职务和头衔名词前冠词的使用问题When I was President, I was always in the limelight—there was no privacy. 我当总统

"When can I have my birthday party?" "On the Saturday nearest to it."
“我的生日庆祝会在哪天举行?”“就在离你生日最近的那个星期六吧。”
Christmas Day falls on a Monday.[4]Christmas单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：Chri 成日；st 商讨；mas 马上记忆方法：圣诞老人成日商讨马上要到的圣诞节活动

今年的圣诞节是星期一。
You won't catch me working on a Sunday!
你绝对见不到我在星期日工作!

知识点2:英语名词的格及其用法
Tom and Jim's company 汤姆和吉姆(共同)的公司
【说明】名词的所有格词尾 -'s 的读音与名词复数词尾的读音大致相同。对于已带词尾-s而只加撇号构成的所有格，其读音为[iz]。[5]复数,名词,相关知识点

知识点1:只用作复数的名词trousers（长裤）shorts（短裤）trunks（男士泳裤）briefs（内裤）pants（短裤）[1]pants单词记忆法◆记忆方法一：联想方式：pan（盼）＋ts（贴身）人人都盼望穿贴身的便裤。◆记忆方法二：谐音：判词 判词书在裤子兜里。◆记忆方法三：p想成“拍”，ants想成“蚂蚁”（裤子上有了蚂蚁，要拍掉它们）◆记忆方法四：分析：pa

3. –s 所有格的用法
-s 所有格主要用于表示所有关系，但除此之外，它还可以表示主谓关系、动宾关系、类别关系、来源关系等。如：
A teacher's praise has great effect on his students. 老师的赞扬对学生的影响很大。(表主谓关系)[6]teacher单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：tea（茶）+ch（厂）+er（人）我在茶厂碰到的人是我以前的老师。◆记忆方法二：分析：tea— 疼爱；cher—承认；记忆方法：喝茶的老师喜欢能承认错误的孩子。◆记忆方法三：联想方式：tea（茶）+ch（厂）+er（人）记忆方法：我在茶厂碰到的人是我以前的老师。

The President's murder rocked the nation. 总统遇刺震惊了全国。(表动宾关系)
It was a women's magazine that he gave me. 他给我的是一本女性杂志。(表类别关系)
4. 两种所有格的用法比较
(1) -'s 所有格主要用于有生命的东西，而 of 所有格则可用于有生命的东西，也可用于无生命的东西。如：
I don't like Mrs Green's children. =I don't like the children of Mrs Green. 我不喜欢格林夫人的孩子。
He played the role of the old king in the play. 他在剧中扮演老国王。[7]role单词记忆法

◆记忆方法一：联想方式：ro是or(或许)颠倒过来，le（拼音）了记忆方法：或许是颠倒了角色。◆记忆方法二：role n.角色解析：play a role of 扮演什么角色