一、 动词与介词/副词的“强绑定”

这是语法填空出现率最高的地方。不要只记单词意思，要看它后面带了什么。

1. 引出结果/影响类：
   • lead to (导致，注意这里的to是介词，后接doing)
   • result in (导致) / result from (由...产生)
   • contribute to (有助于；促成)
2. 依赖/关注类：
   • rely on / depend on (依赖)
   • focus on / concentrate on (专注于)
3. 适应/转变类：
   • adapt to (适应)
   • apply to (适用于；申请)
   • transform into (转变为)

我的思考： 很多学生在这里丢分，是因为分不清 to 到底是动词不定式的标志还是介词。记住，如果这个 to 后面接的是“某个对象”或“动作的过程”，它通常是介词。

二、 介词短语的“环境搭建”

这些搭配通常出现在句首或句中作为状语，决定了句子的逻辑基调。

• In focus: in terms of (在...方面), in addition to (除...之外), in spite of (尽管).
• On focus: on behalf of (代表), on account of (由于).
• By focus: by means of (通过...手段).

三、 “To do” 还是 “Doing”？（核心博弈）

这是语法填空的重灾区。你需要形成一种直觉：

1. 接doing作宾语的常客： avoid, admit, enjoy, finish, keep, mind, practice, suggest, miss。
2. 接to do作宾语补足语： allow sb. to do, encourage sb. to do, persuade sb. to do。
3. 特殊陷阱（To做介词）：
   • look forward to doing
   • be/get used to doing (习惯于)
   • pay attention to doing
   • object to doing (反对)

四、 总结与解题策略

我观察到，语法填空并不只是考记忆，它考的是你对句子结构稳定性的感知。

• 逻辑自洽性： 当你看到一个动词却发现它缺少宾语，或者看到一个名词却发现它与句子其他部分脱节时，空缺处往往就是一个介词或连词。
• 归纳法： 所有的固定搭配其实都在解决一个问题——“动作如何指向对象”。
• 避坑指南： 看到 to，第一时间停顿0.5秒，思考它是“不定式”还是“介词”。这是区分普通学生和尖子生的分水岭。