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情态动词考点精确模拟训练(附详解),高考英语常

情态动词考点精确模拟训练(附详解),高考英语常

知识点1: 情态动词考点精确模拟训练(附详解) C. must be D. might have been [1]have been,have,相关知识点 have been to / have been in / have gone toⅠ. have been to … 表示:“曾经到过某处”但目前人未在那儿。如:...

动词后面跟双宾语时可以采用两种结构:,“动

动词后面跟双宾语时可以采用两种结构:,“动

知识点1: 动词后面跟双宾语时可以采用两种结构: ①动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)。如:He often gives me some help. (他常常帮我。) ②动词+直接宾语+介词+间接宾语。注意,一般情况介词用to,但动...

不定式及其短语在句子中用作定语,不定式和分

不定式及其短语在句子中用作定语,不定式和分

知识点1: 不定式及其短语在句子中用作定语 That's the best way to solve the problem. 这是解决这问题的最好办法。 This will be a good opportunity to exchange experience. 这将是交流经验的好机会。 You have no ri...

动词persuade的用法与搭配,persuade,单词记忆法、语

动词persuade的用法与搭配,persuade,单词记忆法、语

动词persuade的用法与搭配 [1]persuade单词记忆法 ◆记忆方法一:谐音:破思维的 破思维的嗯说服不了别人。◆记忆方法二:联想方式:per-(每);sua-(耍);de-(的)记忆方法: 每一次想玩耍...

英语两种分词的基本概念和基本形式,分词的主

英语两种分词的基本概念和基本形式,分词的主

知识点1: 英语两种分词的基本概念和基本形式 doing being done 完成式 having done having been done 过去分词 一般式 done 无 注:过去分词只有一般式,没有完成式,也没有被动式等。 知识点2: 分词的主要...

	can/ be able to,比较can 和be able to,be able to,can,单

can/ be able to,比较can 和be able to,be able to,can,单

知识点1: can/ be able to [1]able单词记忆法 ◆记忆方法一:联想方式:a(一)+ble(伯乐)能干的人往往也是一个伯乐。◆记忆方法二:联想方式:a(一)+ble(伯乐)记忆方法:能干的人往往也...

give up意为"放弃",其后只接动名词作介词宾语

give up意为"放弃",其后只接动名词作介词宾语

give up意为"放弃",其后只接动名词作介词宾语,而不应接不定式。 [1]动名词,名词,相关知识点 without其后接动名词或名词而不接从句。[误] I can't do this work well without you help me.[正] I can't d...

某些动词要求不定式作其宾语或宾语补足语,它

某些动词要求不定式作其宾语或宾语补足语,它

某些动词要求不定式作其宾语或宾语补足语,它们是:ask somebody to do something 要求某人做某事。 tell somebody to do something 告诉某人做某事 还有prepare 准备, decide 决定, happen to 碰巧, seem 似乎。...

如何理解分词的逻辑主语,分词逻辑主语的应用

如何理解分词的逻辑主语,分词逻辑主语的应用

知识点1: 如何理解分词的逻辑主语 如何理解分词的逻辑主语 分词属于非谓语动词,不能单独用作谓语,所以从语法角度看,它没有真正意义上的主语。但是,如果句子语境的需要,分词也可以...

-ing分词用法归纳,分词形容词(-ed形容词和-in

-ing分词用法归纳,分词形容词(-ed形容词和-in

知识点1: -ing分词用法归纳 They held activities celebrating their culture. 他们举行活动来庆祝他们的文化。 (2) -ing分词若在suggest, insist等动词后或作结果状语时,表示的动作常发生在谓语动词的动作之后...

may well与may as well的区别,may as well,well,may,单词记

may well与may as well的区别,may as well,well,may,单词记

may well与may as well的区别 [1]well单词记忆法 ◆记忆方法一:联想方式:we-(我们);ll-(一一)记忆方法:我们一一做好它。 2. may as well may as well 其意思为“不妨”“还是……为好”等。如:...

stop后接不定式和动名词的用法区别,stop后接不定

stop后接不定式和动名词的用法区别,stop后接不定

知识点1: stop后接不定式和动名词的用法区别 [1]区别,用法,相关知识点 知识点1: every和each的用法区别[1]every单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:eve(前夕)+ry(容易)每个圣诞节前夕孩子们都...

短语动词的四种类型,英语动词分类及用法说明

短语动词的四种类型,英语动词分类及用法说明

知识点1: 短语动词的四种类型 She soon caught up with us. 她很快赶上了我们。 四、动词+名词+介词 [1]名词,介词,相关知识点 “out of +名词”类介词习语归纳They’re still following us; we’re not out of dange...

why not后面接不带to的不定式,也可以用why don't

why not后面接不带to的不定式,也可以用why don't

why not后面接不带to的不定式,也可以用why don't you go with her? [1]with单词记忆法 ◆记忆方法一:联想方式:wi为;th他好为他好,才会和他在一起◆记忆方法二:联想方式:wi为;th他好记忆方法:...

用助动词进行强调,助动词-动词用法

用助动词进行强调,助动词-动词用法

知识点1: 用助动词进行强调 强调句还有一种类型,就是用助动词do (did,does) 强调谓语。 She does like this horse. 她的确喜欢这匹马。 Please do take care of yourself. 千万保重。 知识点2: 助动词 ①表示计...

find是不规则动词,它的过去式和过去分词是fou

find是不规则动词,它的过去式和过去分词是fou

find是不规则动词,它的过去式和过去分词是found, found,而found又是另外一词"建立",它是规则动词,其过去式与过去分词是founded founded, 如:The People's Republic of China was founded in 1949. [1]public单词记...