知识点1: 情态动词can与could用法总结 [1]用法,动词,相关知识点 动词appreciate的两点用法动词appreciate的两点用法1. 表示“感激”“赞赏”等，通常为及物动词，其后可接名（代）词、动名词、名词...
rise 是不及物动词，其后不能接宾语，如：The sun rises in the east.而raise是及物动词。 [1]宾语,动词,相关知识点 动词express后接什么样的宾语[1]express单词记忆法◆记忆方法一：联想方式：ex(表示“特...
知识点1: 英语中表示心理活动的动词 There was puzzled expression on his face. 他脸上流露出迷惑不解的表情。 比较： There was a puzzling expression on his face. 他的脸上流露出令人不解的表情。 5. 这些动词的...
for short/ short for [1]short单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：short瘦肉汤瘦肉汤倒在了短裤上◆记忆方法二：联想方式：short瘦肉汤记忆方法：瘦肉汤倒在了短裤上 Ⅰ.for short意为“简称”、“缩...
知识点1: 关于分词作状语的用法说明 二、分词用作原因状语 Being athletic, Tom found the climb quite easy. 由于身体健壮，汤姆觉得爬山很容易。 His car broken down, he had to walk. 他的车坏了，所以只好走路...
知识点1: “动词+宾语+动词原形”改为被动时,动词原形前要加to. 如:The boss made the poor man work 12 hours a day.—The poor man was made to work 12 hours a day. (老板让这个可怜的人一天工作12小时—这个可怜人被...
动词get的用法与搭配 He got his fingers caught in the door. 他的手指让门给夹给了。 You must get the work done by Friday. 你必须最迟在星期五以前把工作做完。 注：有时表示遭遇。如： He got his watch stolen. 他...
知识点1: 连系动词seem, appear和look用法区别 [1]区别,用法,相关知识点 知识点1: every和each的用法区别[1]every单词记忆法◆记忆方法一：联想方式：eve（前夕）+ry（容易）每个圣诞节前夕孩子们都容...
你知道was able to与could的区别吗 [1]could单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：could－丑陋的这件事情的真相可能是丑陋的。◆记忆方法二：联想方式：could－丑陋的记忆方法：这件事情的真相可能...
It's for sb.和 It's of sb. 1）for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等： It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的...
regret后接不定式与接动名词 [1]regret单词记忆法 ◆记忆方法一：分析：re——“阿姨”的谐音；gret——伟大的（great）的近似拼写。 记忆：阿姨在哀悼一位伟大的人物。◆记忆方法二：联想方式...
知识点1: want在这里作为"需要"讲，其后加动名词。这句话的意思是"这花需要浇水。" [1]want单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：want-万台记忆方法：我想要万台电脑。 ［误］ The flowers want to ...
知识点1: choose 还是 choose from [1]choose单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：ch（长椅）；oo（两块蛋糕）；s（蛇）；e（鹅）长椅上的两块蛋糕是蛇和鹅一起挑选的食物。◆记忆方法二：谐音：厨...
用了动词gather就不要再用together了。这句话还可以这样讲：All the students and teachers got together. [1]together单词记忆法 ◆记忆方法一：分析：to --- 介词 ―到、向、往‖ get --- 得到 her --- 她的 记忆方...
must加动词原形为对事情的肯定推测，而否定的推测则要用can't加动词原形。 [1]cant单词记忆法 ◆记忆方法一：词根词缀记忆法：cant术语；暗语（唱出来的话→暗语）,cant,cent=sing,song,表示“唱，...
知识点1: 动词的语态 --> I was made to go out of the classroom (by the teacher). We saw him play football on the playground. --> He was seen to play football on the playground. [1]playground单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：pl...
