知识点1: 不定式被动式的构成与用法说明 It’s annoying to be interrupted. 让人打扰是很令人不高兴的。 I had to shout to be heard. 我必须叫喊对方才能听得见。 2. 要注意主动表被动的情形。一般说来，表...
知识点1: I’d rather 后接句子的语气 [1]rather单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：ra拉；the这；r 草他宁愿拉住这根救命草也不愿求她帮忙◆记忆方法二：联想方式：ra拉；the这；r 草记忆方法：...
generation 三点用法说明 [1]generation单词记忆法 ◆记忆方法一：词根词缀记忆法：generation n 产生；一代（(generate+ion）,gen,gener,genit=birth,produce,表示“出生，产生” generation 三点用法说明 1. 表示“（...
work 和 do 在口语中的用法 [1]work单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：wo:我 rk:认可记忆方法：我的工作被认可了。 I think your suggestion will work. 我想你的建议会奏效的。 The medicine worked and the pa...
动词不定式与动词-ing形式 从下面每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 1. Every detail should be thought of ______ that nothing bad will happen during the Olympics. [1]should,will,相关知识点 If I sho...
知识点1: need和dare的用法要点 [1]dare单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：da（拼音）打，r（音）啊，e（音）姨记忆方法：你竟然打阿姨？ need和dare的用法要点 need和dare可用作实义动词和情态动...
知识点1: 延续动词与瞬间动词 他到10 点才回来。 He slept until ten o'clock. 他一直睡到10点。 典型例题 1. You don't need to describe her. I ___ her several times. [1]describe单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：...
compare的用法、句型与搭配 [1]compare单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：com-come（来）；pare-（怕热）记忆方法：来比较，谁更怕热。◆记忆方法二：词根词缀记忆法：compare v 比较，对照（co...
知识点1: 使用suggest的常见错点 [1]suggest单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：sugge（苏哥哥）；st（书童）苏哥哥建议他的书童也多多看书。◆记忆方法二：谐音：色戒使他 色戒使他受到启发，...
can't help后接不定式与接动名词 [1]动名词,名词,相关知识点 without其后接动名词或名词而不接从句。［误］ I can't do this work well without you help me.［正］ I can't do this work well without your help.［析］ wi...
show搭配的常用表达和句式 [1]show单词记忆法 ◆记忆方法一：分析：谐音 ―秀‖ 记忆方法：（show）秀一下就是表演.◆记忆方法二：联想方式：sh：上海；ow：欧文记忆方法：上海展览了欧文的雕...
regard的用法与搭配问题 [1]regard单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：re重新；gard公认的我们重新把他当作公认的电脑高手◆记忆方法二：分析：reg――“热狗”的拼音首字母；a―― 一；r――...
知识点1: 似是而非的非谓语动词的考点归纳 [1]谓语动词,动词,相关知识点 谓语动词切忌用“行为动词1 + 原形动词”、“be + 原形动词”。○4have+过去分词。如：Many trees have been cut down since 1970...
advise后接动词用法规律 [1]advise单词记忆法 ◆记忆方法一：联想方式：ad广告；vi六；se蛇市民建议在广告旁放六条蛇◆记忆方法二：联想方式：ad广告；vi六；se蛇记忆方法：市民建议在广告旁放...
belong用法小议 [1]belong单词记忆法 ◆记忆方法一：分析：be—是；long—长 记忆方法：属于小明的球棒是那个最长的。◆记忆方法二：联想方式：be（存在）；long（长期的）记忆方法：存在着而且...
知识点1: 用不定式来表示动作的目的。 ［误］ I went to the office for seeing the headmaster. ［正］ I went to the office to see the headmaster. ［析］ 用不定式来表示动作的目的。 知识点2: 不定式作宾语 2）动词...
